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- 2024-01-29 发布于云南
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苏教版六年级语文下册第三组;借助拼音自读诗歌，初步了解这首诗。;放声朗读诗歌，理解诗歌的含义。;反复吟读诗歌，品味诗歌的思想感情。;有感情地朗读诗歌。背诵诗歌。;如梦令
李清照
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