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幼儿园小班健康活动教案模板五篇

幼儿园开学了，新学期的起先作为老师肯定要做好打算，有一份教案是特别不错的。下面就是我给大家带来的幼儿园小班健康活动教案，欢迎大家阅读!

幼儿园小班健康活动教案一：找动物

活动目标：

1、在翻斗乐场景中，看看说说小动物的房子，体验找寻小动物和小动物一起玩的欢乐。

2、通过活动熬炼幼儿的跳动实力，让他们的身体得到熬炼。

3、情愿参加体育嬉戏，体验在嬉戏中奔跑、追逐的乐趣。

4、熬炼平衡实力及快速反应实力。

5、喜爱与同伴合作，体验运动的挑战与欢乐。

活动打算：

人手一只玩具小兔、小猫、小狗;三幢自制小房子。

活动过程：

一、看看说说，引起爱好

1、这是什么呀?有几幢呀?

2、是谁的家?(用三种不同方式引出小房子的主子)

二、找找玩玩，体验欢乐

1、你和谁一起玩的?

2、你们一起玩了什么?

幼儿园小班健康活动教案二：每天刷牙好

活动目标

1、初步养成良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法。

2、尝试沿着一条线段自上而下地画短线，初步学习正确的握笔姿态。

3、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我爱护意识。

4、了解保持个人卫生对身体健康的重要性。

5、初步了解健康的小常识。

活动打算

牙刷一把。画纸、蜡笔。

活动过程

一、引发爱好,导入课题。

老师:你们每天刷牙吗?你们是怎么样刷牙的?(告知幼儿正确的刷牙方法。)

二、讲解示范。

1、老师:小挚友们,牙刷是什么样子的?牙刷的刷毛又是什么样子的呢?(出示牙刷)

老师小结:牙刷毛短短的,直直的,排列得很整齐。

2、老师和小挚友一起探讨刷毛的画法。

(1)“小挚友,你们听是谁在哭啊?”老师出示一张画好牙刷但是没有刷毛的画纸。

(2)探讨“我们来帮助小牙刷画上刷毛吧!谁有好方法?”(请幼儿上前把自己的想法在纸上画出来)

(3)老师示范“牙刷的刷毛要排好队,一根一根靠得紧”

(4)再请小挚友上前来画,老师赐予指导:刷毛不要画得太长。

三、幼儿作画,老师指导。

1、老师:杨老师这里有好多没有刷毛的牙刷,我们一起来为他们添画上牙刷毛吧!

2、激励大胆作画,提示幼儿留意握笔的姿态。

3、指导幼儿画牙刷毛时,要从上往下、从坐往右一根一根地画,要画得多、画得紧密。

四、引导评价

1、相互观赏作品

2、老师:哎呀小挚友真能干,画了这么多美丽的牙刷。我们一起来刷刷牙吧。

附:每天刷牙好

小牙刷,手中拿,

张开我的小嘴巴。

上下刷,里外刷,

牙齿刷得白花花。

早上刷,晚上刷,

没有蛀牙人人夸。

活动评价

幼儿对于刷牙都挺主动的。

当那一首儿歌放出来时，他们齐刷刷的做起动作来了。

幼儿园小班健康活动教案三：玩玩大皮球

活动目标

1、对玩皮球感爱好，体验玩皮球的欢乐。

2、了解皮球是圆的，可以向四面八方滚动。

3、学习基本的拍皮球的方法，提高手眼协调实力。

4、喜爱与同伴合作，体验运动的挑战与欢乐。

5、培育幼儿健康活泼的性格。

活动打算

与幼儿人数相同的皮球若干、篮球、排球、足球、乒乓球等

活动过程

一、师生随音乐《玩具进行曲》一起做动作。

宝宝，你喜爱玩玩具吗?你都玩过什么玩具?(请幼儿自由回答)

明天的时候小挚友把自己喜爱的玩具带到幼儿园跟好挚友一起玩吧!

二、玩皮球：

1、今日老师也给小挚友带了好玩的玩具，看看是什么?(出示皮球)你想不想玩啊?(老师发皮球，一人一个)!

提问：(1)宝宝，你的皮球是什么颜色的?

(2)、皮球上有什么图案?

2、皮球宝宝还有好多的本事