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- 2024-01-30 发布于上海
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外研版(三起)-英语-打印版
Module10Unit1Whereareyougoing.教学反思
本课是新标准英语第六册第十模块第一单元的内容,通过教学使学生掌握list、airport、shoe、ticket、passport五个生单词,理解并运用句型(Whereareyougoingtogo?Whatareyougoingtodotake?Whenareyougoingtogo?Whoisgoingtogowithyou?)谈论旅行前的准备。因此,本课的教学我以讨论旅行前的准备为主线,以”where,what,when,w四ho个”疑问代词为线索,串连整个课堂教学,紧抓教学重点和难点,运用由易到难循序渐进的学习方式使学生学习,掌握并巩固所学知识。整个教学过程以听、说、读、写,练、综合的教学方式,力争让学生在轻松愉快的情景中学得意知识,提高学习能力。以个体参与,小组协作,教师引导的开放式协作的学习方式,让学生在参与中获得知识,体验成功,在协作中感受交流的快乐与知识的获取。本课开始先学习生单词,由此导入旅行前的准备,学习passport,ticket等新单词。然后进入文本一起来看Daming旅行前的准备。在综合拓展环节,根据假期设置情景让孩子们对话交流讨论假期去哪里,准备什么。这
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