期末考试模拟试卷（1）（解析版）-2023-2024学年八年级数学下册精讲精练（人教版） .docxVIP

期末考试模拟试卷（1）

（满分100分，考试时间120分钟）

一、单项选择题（本题8个小题，每题3分，共24分）

1.当1＜a＜2时，代数式+|1﹣a|的值是（）

A． ﹣1 B． 1 C． 2a﹣3 D． 3﹣2a

【答案】B

【解析】首先判断出a﹣2＜0，1﹣a＜0，进而利用绝对值以及二次根式的性质化简求出即可．

∵当1＜a＜2时，∴a﹣2＜0，1﹣a＜0，

∴+|1﹣a|=2﹣a+a﹣1=1．

2.（2019?山东聊城）下列各式不成立的是（）

A．﹣＝ B．＝2

C．＝+＝5 D．＝﹣

【答案】C．

【解析】根据二次根式的性质、二次根式的加法法则、除法法则计算，判断即可．

﹣＝3﹣＝，A选项成立，不符合题意；

＝＝2，B选项成立，不符合题意；

＝＝，C选项不成立，符合题意；

＝＝﹣，D选项成立，不符合题意。

3．（2020?黑龙江）如图，菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O，过点D作DH⊥AB于点H，连接OH，若OA＝6，OH＝4，则菱形ABCD的面积为（）

A．72 B．24 C．48 D．96

【答案】C

【解析】根据菱形的性质得O为BD的中点，再由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半，得BD的长度，最后由菱形的面积公式求得面积．

∵四边形ABCD是菱形，

∴OA＝OC，OB＝OD，AC⊥BD，

∵DH⊥AB，

∴∠BHD＝90°，∴BD＝2OH，

∵OH＝4，∴BD＝8，

∵OA＝6，∴AC＝12，

∴菱形ABCD的面积=1

4．（2020?陕西）如图，在3×3的网格中，每个小正方形的边长均为1，点A，B，C都在格点上，若BD是△ABC的高，则BD的长为（）

A．101313 B．91313 C．

【答案】D

【解析】根据勾股定理计算AC的长，利用面积差可得三角形ABC的面积，由三角形的面积公式即可得到结论．

由勾股定理得：AC=2

∵S△ABC＝3×3?1

∴12

∴13?BD=7

∴BD=

5．（2020?黑龙江）一组从小到大排列的数据：x，3，4，4，5（x为正整数），唯一的众数是4，则该组数据的平均数是（）

A．3.6 B．3.8或3.2 C．3.6或3.4 D．3.6或3.2

【答案】C

【解析】先根据从小到大排列的这组数据且x为正整数、有唯一众数4得出x的值，再利用算术平均数的定义求解可得．

∵从小到大排列的数据：x，3，4，4，5（x为正整数），唯一的众数是4，

∴x＝2或x＝1，

当x＝2时，这组数据的平均数为2+3+4+4+55

当x＝1时，这组数据的平均数为1+3+4+4+55

即这组数据的平均数为3.4或3.6

6.（2019广西桂林）如图，四边形的顶点坐标分别为，，，，当过点的直线将四边形分成面积相等的两部分时，直线所表示的函数表达式为

A． B． C． D．

【答案】D

【解析】由，，，，

，，

四边形分成面积，

可求的直线解析式为，

设过的直线为，

将点代入解析式得，

直线与该直线的交点为，，

直线与轴的交点为，，

，

或，

，

直线解析式为

7．（2020?上海）小明从家步行到学校需走的路程为1800米．图中的折线OAB反映了小明从家步行到学校所走的路程s（米）与时间t（分钟）的函数关系，根据图象提供的信息，当小明从家出发去学校步行15分钟时，到学校还需步行（）

A.150B.250C.350D.450

【答案】C

【分析】当8≤t≤20时，设s＝kt+b，将（8，960）、（20，1800）代入求得s＝70t+400，求出t＝15时s的值，从而得出答案．

【解析】当8≤t≤20时，设s＝kt+b，

将（8，960）、（20，1800）代入，得：

8k+b=96020k+b=1800

解得：k=70b=400

∴s＝70t+400；

当t＝15时，s＝1450，

1800﹣1450＝350，

∴当小明从家出发去学校步行15分钟时，到学校还需步行350米。

8．（2020?温州）如图，在△ABC中，∠A＝40°，AB＝AC，点D在AC边上，以CB，CD为边作?BCDE，则∠E的度数为（）

A．40° B．50° C．60° D．70°

【答案】D

【分析】根据等腰三角形的性质可求∠C，再根据平行四边形的性质可求∠E．

【解析】∵在△ABC中，∠A＝40°，AB＝AC，

∴∠C＝（180°﹣40°）÷2＝70°，

∵四边形BCDE是平行四边形，

∴∠E＝70°．

二、填空题（本题9个小题，每空3分，共27分）

9.（2020?哈尔滨）计算24+616的结果是

【答案】36

【解析】原式=26

【点拨】根据二次根式的性质化简二次根式后，再合并同类二次根式即可．

10.若