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开学一个月后的反思

开学一个月后的反思范文（精选10篇）

人需要沉淀，要有足够的时间去反思，才能让自己变得更完美。

下面和小编一起来看开学一个月后的反思范文（精选10篇），希望有

所帮助！

开学一个月后的反思1

日月如梭，转眼一个月就过去了，回顾这一个月的学校生活，思

绪万千。

没上中学时，我就对初中校园有着很深的向往，我一直很想长大，

成为这里的一份子，因为这是我向往以久的校园。但听中学的哥哥姐

姐们说：“初中课程多，时间紧，根本就没有多余的时间玩儿和课外

阅读。”我还以为他们是在吓唬我，尽管这样我还是非常想上初中。

当我真正的上了初中以后我才知道：初中课程知识深，难度大，知识

面也宽，抽象思维多，逻辑推理多。

为了在中学里不掉队，我首先要掌握课本的大概内容、知识结构、

知识要点，抛开杂念，全神贯注，紧跟老师思路，主动学习积极思考；

其次是准备好笔记本，把重点记下来；接着是把新旧知识结合起来，

对知识进行归纳，对易混淆的知识进行比较，建立起一个知识网，并

随时进行填充。静下心来分析自己这段时间学习是否有进步，方法是

否合适，是否有失误，独立完成作业的质量怎么样；在作业中出现的

问题是否能认真查找原因，及时纠正。

升入初中后我感到再运用小学的学习方法是不适应的。小学时只

要完成了作业，把课本上的知识基本掌握，考试就不成问题，但初中

就不同了，除了基础知识，还需要加深理解、拓宽知识面，这时我就

得摆脱对老师的依赖性，做到自主主动的学习，积极适应新的授课方

式。初中集中讲解重点，难点，要点，而且每课内容多，信息量大，

所以上课我要用认真听，用心记，及时记笔记。尽快的适应初中老师

的授课方式，包括语音，板书，思路，要求。遇到问题时还要及时的

向老师请教，主动接触老师，要及早的摸索出适合自己的学习方法。

我发现到了初中，学习不能停留在被动听课和机械地做作业上，还要

主动的用心学，把握好预习，听课、复习、做作业四个方面。

我知道，人总是要完成自身的转变的，在克服一个个困难的过程

中我会渐渐地成熟起来。因而在学习上遇到困难、受到挫折时，我不

会打退堂鼓的，我会迎着困难上，我已树立了“明知山有虎，偏向虎

山行”的必胜信念。

开学一个月后的反思2

开学了一个月，，我有对的地方，但也有错的地方，下面是我开

学一个月的总结反思。

总结：开学一个月来，我认真完成作业，重来不空缺。我经常阅

读课外读物和做课外练习。我经常上网搜索资料，但没有打印下来。

我认真阅读同步读本，不但勾出了好词佳句，还写了随笔。我按时到

校，重来不迟到，但跑步时我却经常迟到。这一个月以来进行了好多

次数学考试，我对我的成绩非常不满意。我课件休息时爱追跑打闹，

很危险。

开学一个月后的反思3

刚进初中，感觉就不一样了，对手变强了，学习氛围更浓厚了，

老师更严厉了，所有人都在努力学习。

进入初中，测试十分频繁，大家也都做好了充分的准备，在一个

月后的月考中，我考砸了，分析下来主要原因有几点：

第一、没有做好心理准备

小学的学习生活中，试卷相对来说较为简单，分数较高也十分正

常，因而进入初中就产生了过于自信的心理，从而认为自己什么都考

得出来，所以在考试时没有放平心态去做，而是潦潦草草、一笔落下，

而进入初中后，考试的思考性增大了，在思考时不是转个弯就能想到

的。考试时一定要思考缜密，不然就会撞得头破血流。

第二、没有落实好自己的计划

开学时，的确信心满满，也十分有计划的想好了自己的目标，但

是没有每天落到实处，主要还是因为我太过懒了，没有努力去做，才

导致竹篮打水一场空。

第三、心思太杂

可能心里没底，考试时总想着“考不好怎么办”“如果有不会做

的怎么办”如此之类，而且在考完试后，如果有预感自己会考砸就会

一直担心它会是我分数很低之类的，从而影响之后的考试了。

第四、没有把握住机会学习

人人是学习之人，处处是学习之处，时时是学习之时。这句话充

分印证了珍惜时间之于学习的重要。但我却一直心猿意马，时不时还

来句神似的话语，没有把握住一切时间学习，比如在自习课、午休时

间可以抓紧时间学习。

第五、太过眼高手低

我之前的学习掩盖了我基础不扎实这一真相，给人的感觉不错。

然而，考试渐渐将我的缺点暴露出来。而我，似乎也被这一假象迷住

了双眼，不在乎基础，结果基础一下子