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外研版英语八上 Module 9Population Unit1The population of China is about 1.37 billion教学设计.docxVIP

外研版英语八上 Module 9Population Unit1The population of China is about 1.37 billion教学设计.docx

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课时备课卡

课题

八上Module9PopulationUnit1ThepopulationofChinaisabout1.37billion.

日期

课时

1

课型

听说

授课教师

目标

确立

依据

课标

分析

课标摘录

义务教育《英语课程标准》语言技能四级标准:

听1.能听懂接近自然语速、熟悉话题的简单语段,识别主题,获取主要信息;

读3.能从简单的文章中找出有关信息,理解大意;

4.能根据上下文猜测生词的意思。

课标分解

1.能通过听对话,选择或说出对话的主题、记录数字等关键信息;

2.能通过阅读对话,找出对话中的具体人物、时间、地点、原因等信息;能选出或说出对话的主要内容;

3.能在语境中猜出生词的意思,不妨碍听和阅读的理解。

教材

分析

本模块以“人口”为主要话题,涉及环境污染、城市发展等内容。这些内容与人们的生活息息相关,在现实生活中多有体现。Unit1的主要内容是Tony,Betty和Lingling三个人的对话,是由Tony正在撰写的有关人口增长的报告引出的。这段对话讨论了北京以及中国的人口问题,很自然地导入了大数字的相关用法和读法。

学情

分析

学生对人口增长、交通拥堵、环境污染等系列社会问题有一定的了解;对数字认识,但是说出的流畅度还有待提高;在听和阅读的过程中,克服生词障碍、猜测词义的能力还有待提高。

学习

目标

通过本课时学习,学生能够:

1.在语境中猜测意思并认读下列词汇:toomuchnoise,preparesomenotes,areportcalled...,thegrowingpopulation,ahugecity,causealotofproblems,populationincrease,birth,billion,onefifth,hangonaminute

2.听辨并准确读出大数字;

3.通过听和阅读对话,说出大意、记录关键信息、细节信息并简述对话内容;

4.通过了解人口问题,感悟人与社会的关系。

评价任务

评价标准

1.在听、读中猜测生词意思、在句子中选出正确释义SBA.4(指向目标1)

在有生词的情况下,不影响听力、阅读任务的完成;选出正确释义

2.听后写出大数字,然后读出(指向目标2)

准确写出、准确流利地读出

3.听后句子填空(指向目标1、3)

准确写出

4.读后回答一系列问题(指向目标3、4)

从文本中找出正确语句并说出;较为流畅地表达自己的想法

5.根据提示简要说出对话内容(指向目标3)

较为准确、流畅地说出

教学过程

教学环节

教学活动

评价要点

Step1

Presentation

1.Talkaboutsomepictures.

Whatcanyouseeinthepictures?

Whatdoyouthinkofit?

2.Populationisaboutthenumberofpeople.

Letsgooverthenumbersandthenlearntosaybignumbers.

2,355,467,188

Showagroupofbignumbers,thousand,million,billion

Practicethebignumbers.

学生能说出与图片信息相关的词汇;

复习数字,学生能准确并较为流畅地说出大数字

Step2

Listening(SBA.2)

1.Listenandanswer:

Whataretheytalkingabout?

A.Beijingisabigcity.

B.ThepollutioninChongqing.

C.Thepopulationandtheproblems.

2.Listenandfillintheblanks

WhatsthepopulationofBeijing?

Itsabout_____million.

WhatsthepopulationofChongqing?

Itsabout_____million.

3.Listenandcomplete.

move

move,space,noise,people,traffic,pollution,pop

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