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五年级英语下册unit2单元备课

一.教学内容

本单元是最喜欢的哪个季节并陈述原因.并学会描述天气情况.形容词如cool.cold.rainy.windy.snowy.cloudy.主要学会A.B部分的Letslearn.readandwrite中的单词和句子.

二.教材解读

本单元重点是问答最喜欢哪个季节 .并陈述原因.主要句型“Which

seasondoyoulikebest？whatsyourfavoriteseason？三.课标要求

1.能力目标

《1》能够就喜欢的季节及原因进行问答.如：whats your favouriteseason？Whichseasondoyoulikebest？

Summer/winter.Whydoyoulike...?BecauseIcan..

《2能够就天气情况进行问答.如：Whatstheweatherlikein..?Sunny

《3》能听懂.会唱本单元歌曲：WhatsyourFavouriteSeason？2.知识目标

1》能认读A.BLetslearn.readandwrite中单词和句子.并掌握其中四会单词.

2》能掌握readandwrite 中的四会句子.能听懂对话并完成阅读理解.3》能理解并开展Letsstart.Makeasurvey.Tasktime等部分的内容.

4》能理解Pronounciation中的字母组合air.ear.sp.sk的发音规则.能朗读相关例词.

5》了解Goodtoknow.Storytime等部分的内容.3.情感.策略.文化目标

1》情感态度：让学生有兴趣表达.积极参与课堂活动.

2》学习策略：引导学生注重小组合作.培养沟通和交流能力.

3》文化目标：让学生了解有关全球天气差异的常识.

四.教学重难点

1.本单元重点是问答最喜欢哪个季节.并陈述原因.主要句型“Whichseason do you like best ？whats your favorite season ？Summer/winter.Whydoyoulike...?BecauseIcan.. 难点是B部分要掌握的四会单词和词组.

五.教学建议

教师积极参与学校各类学习.进行专业课学习.学习课件制作.六.学情分析

五年级学生已经接触了英语.儿童的特性是他们活泼好动.对新事物有强烈的好奇心.探索知识的愿望很强烈.所以教师应采取新颖的教学方式.

七.问题研讨重点

主要解决如何使学生学生学习英语的兴趣提高.八.教学方法指导

可采用词汇教学.对话教学.阅读理解教学.语音训练教学法.