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- 2024-01-31 发布于上海
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小葵花幼儿园小班“小鸡出壳”教案
小班音乐
活动目标
学唱歌曲,唱对歌曲中的切分音。
乐意参与集体的演唱活动,感受小鸡破壳而出的乐趣。
活动准备
课件准备:“小鸡出壳”图片;《小小蛋儿把门开》歌曲音频及伴奏;“小小蛋儿把门开”图谱。
活动过程
出示情景图片“小鸡出壳”,引导幼儿了解小鸡出壳的过程。
——农场里有一个又白又大鸡蛋,我们来看看发生了什么?
——鸡蛋孵出了什么?
——孵出来的小鸡是什么样子的?
——小鸡是怎么叫的呢?
小结:鸡蛋里孵出了一只小鸡,孵出来的小鸡毛绒绒胖乎乎的,还会叽叽叫,就像唱歌一样。
播放歌曲音频及伴奏、图谱《小小蛋儿把门开》,引导幼儿学唱歌曲,感受小鸡出壳的乐趣。1.播放歌曲音频,引导幼儿理解歌词内容。
——小小蛋怎么了?(开门了)
——开出了一只什么?(小鸡)
——小鸡长什么样呢?(毛绒绒、胖乎乎)
——小鸡是怎么叫的呢?(叽叽叽)
教师拍手念歌词2-3遍,引导幼儿重点练习切分音部分。
播放歌曲伴奏及图谱,带领幼儿演唱歌曲。
播放歌曲音频,鼓励幼儿发挥想象表演小鸡出壳的动作,感受小鸡破壳而出的乐趣。
——小朋友们可以边唱边用动作表演小鸡出壳!
活动延伸
家园共育
鼓励幼儿回家后将歌曲表演给爸爸妈妈看。
附【歌曲】
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