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在阳光下行使权利

——临河小学关于校务公开得工作汇报

临河小学位于泗阳西南，在校学生2300余名，教师149名。近年来，学校认真贯彻执行省、市、县有关开展校务公开的文件精神，围绕学校重点工作，职工关心的热点问题，社会关注的主要事件，不断开拓创新，与时俱进，建立并完善了以教职工代表大会为基本形式的校务公开、民主参与、民主管理、民主监督制度，营造了校长在阳光下行使职权，职工在阳光下行使民主权利的良好氛围。我们采取的具体措施是：

一、 提高认识健全机构

全面推进校务公开，是在学校工作中依靠教职工办好学校，实现决策民主化、科学化的重要举措；是调动教职工积极性，维护教职工合法权益，深化教育改革，确保稳定和发展的有效途径；是加强学校党风廉政建设和行风建设，进一步密切学校党群、干群关系的客观需要。我校在实际工作中主抓了三个方面的基础奠定工作：

一是加强学习，宣传到位；二是健全机构，职责到位；三是完善设备，措施到位。为体现校务公开的民主性，增加校务公开透明度，保证公开工作的全面实施，学校专门制作了固定的校务公开栏，设立了固定的校长“意见箱”，确定了质疑咨询室——校长办公室，由校长专门负责解释校务公开中同志不明白的事项。

二、 制定方案狠抓落实

为使校务公开工作不断向科学化、有序化、实效化发展，杜绝随意性，防止形式主义的发生，实现“真公开、公开真”的宗旨，学校从三个方面狠抓落实:

1、 坚持政策，制定方案。校务公开的全面实施，离不开一套行之有效的办法，制定方案是关键。在充分健全各类机构的同时，确定公开内容，向社会公开的主要内容有收费、招生、学生管理制度、投诉的渠道等；向教职工公开的主要内容有学校重大事项、干部人事党务管理、财务管理、招标采购基本建设、教职工切身利益、领导班子廉洁自律等方面。公开形式采取定期公开与随时公开相结合。重要事件决策、决定通过教代会讨论通过并及时公开。

2、 关注热点，突出重点。学校校务公开的热点与重点可归为两方面：财务和直接的个人利益。如：评优树模、年度考核、职称评定晋级、质量评比、福利扣发的数额等，对此学校采取了如下措施：

对政务公开中的年度考核，学校根据职工的意见，敲定了“公开名额，指标到组，全员量化，择优产生”的考评办法，结果减少了麻烦，节省了时间，赢得了团结，鼓舞了士气。评优树模，学校采取“公开条件，选准对象，民主量化，择优评定”的办法，使真正优秀的同志获得了殊荣，发挥了榜样的带头示范作用。

对财务公开中的事项，学校一方面按照财经纪律和财经法规规定，制定和完善了内部财务管理制度，内容控制制度，经费使用审批制度，财务收支标准及固定资产管理制度等一系列规章制度；另一方面在职工会上，公开了账目，亮出了“家底”，由于所公开的财务结果，教职工一听就明，一看就懂，基本做到了定时间（年终）、定项目、定形式（行政会、教职工大会、校务公开栏），从而消除了全体教职工思想上的疑点，使大家心理升起了信任的亮点。

三、拓宽渠道突出实效

党组织先进性的发挥，社会的监督，财务主管部门的检查，主管局的督查，家长的咨询，媒体的报道，学生的宣传，教师的知情、参与和监督，极大的增添了校务公开的真实性和透明度，全方位的推动了校务公开的健康发展，构建了坚固的学校校务公开网络，解除了来自不同方面对学校在某一点上的团，消除了所有关心、支持学校工作同志的后顾之忧，保证了教育事业的有序改革和发展。由于校务公开把握了方向，抓住了热点，围绕了重点，坚持了程序，形成了制约机制，从而凝聚了人心，密切了关系，保持了稳定，求得了发展，积累了经验，带来学校教育发展的新景象，创造了发展的新机遇，迎来了发展的新挑战。目前，全体教职工思想激进，见贤思齐，爱岗敬业，大胆创新，全身心的投入到了教育教学的改革与发展之中。学校也先后获得了“宿迁市中小学管理规范样板校”、“泗阳县中小学管理规范先进单位”、“泗阳县教育工会先进单位”、“泗阳县教育综合目标考评先进单位”等荣誉称号；2007-2008学年被县人民政府表彰教育工作先进单位；2008-2009学年被省教育厅表彰为“江苏省文明学校”。

校务公开的真抓实干，推动了学校两个常规管理的全面实施，保证了教育教学质量的稳步提高，促进了素质教育的发展。我们相信，校务公开带来的决策民主化、政策科学化、执行规范化、监督严格化、结果实效化的良好局面，必将迎来学校教育改革与发展光辉灿烂的明天。

2009年2月20日