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初二历史下册课件教案(4)

邓小平理论指导地位的确立：

二拨开迷雾，引航改革路

1、南方讲话：

展示：

材料一关广梅被评为中国改革开放30年经济百人榜。书中说到：“……承租多家商店的胜利，为她赢得了租赁企业家和女改革家的称号，也让她成为了‘社’‘资’问题的焦点。”

材料二“租赁坐收渔利，带有剥削性质。”“她一个人租赁8个店，在本市形成了一个商业垄断集团，把市场的商品和物价都垄断住了。”“她干的是社会主义吗?”——《中国经济周刊》

材料三：“我无论如何不能理解：过去微利、亏损，甚至连工资都发不出的企业是社会主义，现在有了利润的企业反而是资本主义,真是怪事!”---关广梅

(设计意图：通过材料再现历史情境，深刻相识到邓小平南巡讲话的必要性、重要性。)

老师：从材料看出20世纪80年头末90年头初，我国现代化建设和改革开放遇到什么问题?

学生：姓“社”姓“资”问题。

老师：关广梅说：“我无论如何不能理解：过去微利、亏损，甚至连工资都发不出的企业是社会主义，现在有了利润的企业反而是资本主义,真是怪事!”请结合课本，用邓小平“南巡讲话”的精神来消退关广梅等人的顾虑。

学生：“党的基本路途要管一百零一零一年，动摇不得”，这句话坚决了人民改革开放的信念，也成了我国的基本国策。“特区姓社不姓资”。改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。“发展才是硬道理”。

老师：邓小平的南方谈话是否消退了关广梅等人的顾虑?有何深远影响?

学生：消退了顾虑。进一步解放了人们的思想，对建设有中国特设的社会主义产生了深远的影响。

展示：歌曲《春天的故事2》

老师：经过十几年的实践探究，南方讲话后邓小平理论体系渐渐形成了。

(设计意图：，通过多媒体手段深刻相识到邓小平南巡讲话的重要意义。)

2.十四大、十五大

学生：自主学习，完成表格中的空

老师：在课本44页，我们曾学过党的十四大的一个重要内容，那就是“提出建立社会主义市场经济”，它与南方讲话一起，使我国的改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的发展阶段。(十四大上确立了邓小平理论在全党的指导地位————“应当走这样的建设道路”。)

展示：……国民经济持续快速增长。“八五”安排期间取得的成就是提前五年完成了到2000年实现国民生产总值比11010年翻两番的战略目标。11015年中国的国民生产总值达到57600亿元，扣除物价因素，是11010年的4.3倍，提前完成了“翻两番”的任务，这是一个了不得的成就，在中国经济发展是一个重要的里程碑。——中国政府网

老师：党的“十四大”以后的改革成果，证明白邓小平理论的正确性。那么以后我们必需高举邓小平理论的宏大旗帜。11017年召开的党的“十五大”又作出了怎样的确定?(十五大上把邓小平理论作为党的指导思想————“必需走这样的道路”。)

展示：展示学问梳理了解建设有中国特色的社会主义道路探究发展过程。

老师：远见卓识的邓小平、立足国情、开拓创新，最终探究出一条适合中国国情、具有中国特色的社会主义道路，并形成了建设有中国特色社会主义的理论。

老师：思索：从探究中曲折前进到走出一条有特色的社会主义道路，邓小平理论的精髓是什么?

学生：邓小平理论的精髓：解放思想、实事求是，一切从实际动身。任来aik83nian

过渡：历史创建了伟人，伟人影响和变更了历史。踩着伟人的踪迹，我们得以走得更高、看得更远，让我们进入第三篇章。

三、继往开来，走向复兴路

1.展示“两次历史性飞跃”

老师：毛泽东把马克思主义普遍真理同中国革命实际相结合，开创了“农村包围城市，武装夺取政权”的道路，最终取得了中国革命的成功，实现了中国历的第一次飞跃。