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2023年教师个人成长计划(15篇)

教师个人成长计划1

作为一名新教师，我们要加快自身学习的速度，紧握时代脉搏，紧跟改革步

伐，不断学习新知识、新思维、新理念。用先进的教育教学理论，反思自己的教

育教学实践，在总结和反思中提升自己。对此，我就本人实际情况制定个人的成

长计划：

一、教学方面：

1、注重日常教学常规的扎实与提升。

精心备课；细心批改每一本作业，杜绝错批、漏批现象，探索趣味性作业，

创新性作业。要求批语的书写要认真、规范，要及时做好批改记录。有教案、不

迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等；尤其要多关注后

进生，本学期采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良

好习惯的养成，切实促进后进生各方面能力的提高。

2、勤于反思，完善自我。

学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中

提升教学研究水平。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西

赶快记下来，享受成功，弥补不足。在总结经验中完善自我。

3、练就自己扎实的基本功。

“钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话”是教师的基本功。为此，我

会持之以恒地加强自己的基本功练习。同时，作为英语老师，我还要不断的加强

自己的英语口语和听力，以使自己在教学方面能够尽快地成长起来。

4、利用信息技术手段辅助教学。

充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，

提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习，提高自己的计算机水平。

5、多反思

自我反思是提高业务水平的重要途径，对自己的教学行为、学生的活动方式、

教学目标的制定、教学内容的选择……及时进行反思、总结、改进，从“经验型”

的教师向“科研型”的教师转型。

1）、不断进行师德自查，反省自己的行为，规范自己的言行，做到身正为

师，学高为范。

2）、在自己的教学过程中，时刻做到三个反思：教学前反思，从培养学生

实践能力着手，拓展教学内容，优化教学过程；教学中反思，及时自动地在行动

中反思，培养反思和自我监控地习惯；教学后反思，随时审视，随时修正，形成

自己的教学个性。

6、多实践

1）、努力探索、大胆实践，用新的教学艺术充实课堂教学。在自己的课堂

教学中，努力营造尊重、赞赏、宽容的师生关系，加强师生的^对`话交流，力争

完成从教学的“主角”转向“平等中的首席”、从传统的知识传授者向现代学生

发展的促进者的转变。

2）、积薄发、开拓创新，做教育教学的研究者。积极参加各类的教育教学

活动，提高自己的理论水平，不断的磨练自己，在挫折中不断的成长完善，结合

教学实践实现创新和开拓，实现“模式化”向“个性化”的转变。

3）、整合资源、为我所用，在课堂教学方面形成自己的特色。充分利用发

达的资讯和媒体手段，观摩名家教学，撰写读书笔记、教学反思，在课堂教学中

利用电教多媒体手段立体展示教学内容，激发学生学习的兴趣，创设情景，授予

学生发现问题、分析问题、解决问题的技巧，营造氛围，培养学生终生学习的习

惯。

7、多总结

定期对自己的教育教学工作进行总结，通过及时总结，有所沉淀，不断为今

后的工作积累经验

二、班级管理方面

我现在正担任着本校毕业班的班主任，尽管担任班主任的时间只有十几年，

但是我深深体会到了作为班主任的喜悦和痛苦。虽然班级底子不是太好，但我将

以我最大的努力使他们有所进步。

1、纪律方面，我将继续我的奖励和惩罚共用的机制，鼓励学生能严格要求

自己，改变其原有的坏习惯。

2、学习方面，严抓不认真学习，不及时交作业的学生，多关注底子差的同

学。最关键的是提升自己的教学水平，让学生乐于学习，在快乐中学习。

3、班级风气方面，要使一个班级整体提升，我觉得班级凝聚力的培养必不

可少，我们班男生多，女生少，管理起来有一定的难度，但正是因为这样，我们

有更大的发挥余地。我觉得男生更富于激情，我要努力让他们爱上这个班级，肯

为班级做事，培养好班干部，引领全班向着更好的方向前进。

除此以外，学校^领`导出自对青年教师的关心，特指定教学经验丰富，思想

进步的彭长旭、杨秀娟老师对我进行指导培养。记得亚里士多德有一句名言：“幸

福意味着自我满足。”在追求自我发展的道路上，面对那么多关心爱护我的^领`

导和同事、朋友，我还有什么理由不去以一颗感恩的心去面对一切，感受幸福