北师大版四年级数学下册1.1-3《小数的意义》课件.pptxVIP

1.1《小数的意义（一）》;复习导入;探究新知;;1.11米呢？;;用数表示下面各图中的涂色部分。;用数表示下面各图中的涂色部分。;想一想，填一填。;巩固练习;;2.想一想，填一填。;3.用数表示下面的涂色部分。;4.把附页2中的图减下来，涂一涂。;课堂总结;1.2《小数的意义（二）》;这是1米。;黑板有多长？;36厘米;;;;;巩固练习;2.一只军舰鸟的体重约1千克600克，翼长2米1分米，

骨骼重113克。用小数怎么表示呢？;3.;4.;5.0.3时是多少分呢？想一想。;;课堂总结;1.3《小数的意义（三）》;情境导入;探究新知;;认一认。;认一认。;1;1.在计数器上画一画，再填一填。;1.在计数器上画一画，再填一填。;2.看一看，填一填，说一说。;下面两个商店毛巾的价格一样吗？;;巩固练习;4.把相等的数连起来。;5.在里填上适当的分数或小数。;6.尝试完成下面的计算。;我发现：

一个数乘10，就是把这个数的小数点向右移动一位；

一个数乘100，就是把这个数的小数点向右移动两位；

一个数乘1000，就是把这个数的小数点向右移动三位。;课堂总结;课堂总结;感谢阅读