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幼儿园小班健康教育工作方案5篇

在家庭中，由于家庭结构、关系及父母素养的不同，小班幼儿的角色状况各异，有的处于确定中心地位，有的则处于被严格把握的状态，幼儿入园是促进他们健康成长的重要途径。下面就是我给大家带来的幼儿园健康教育工作方案，期望能挂念到大家!

幼儿园健康教育工作方案1

强健的体魄是全面进展的基础，而科学的体育熬炼则是促进身体生长发育的重要手段，我们应当充分依据幼儿进展的身心特点和体育熬炼的卫生原理组织适宜的体育活动。本学期，结合本园实际及针对中班幼儿年龄特点，我们将乐观开展健康教育及体格熬炼活动，养成良好的个人生活、卫生习惯，形成健康的初步意识。

一、进展目标：

1.宠爱各类食品，养成不挑食、不偏食的良好饮食习惯。

2.养成正确的洗习惯，逐步学会自理大便，情愿保持个人卫生。

3.能独立有序的穿脱衣服并整理好，午睡时不影响他人，能安静入睡。

4.进一步知道五官是人体的重要器官，初步把握爱护他们的方法。

5.学习在运动中的自我爱护方法，了解如何简洁的处理外伤。

6.开展多种形式的身体熬炼活动，并能与同伴摆放和整理体育活动材料。

7.能按节奏上下肢协调地走或跑;能听信号变速走或跑;能走跑交替，有不甘落后的争先意识。

8.会立定跳远，能双脚在直线两侧行进跳，原地蹬地起跳触物;能从30-35厘米处向下跳，落地轻。

9.能较娴熟地听多种口令和信号作出相应的动作，能听信号进行队列练习，能随音乐节奏做徒手操和轻器械操，动作基本到位。

10.能遵守体育活动的规章与要求，会与同伴合作玩耍。能解决一些简洁的问题，有肯定的保健意识及能力。

二、具体措施：

1.组织参观、争辩各种食物，了解身边食物的种类，了解一些食物的烹饪方法，尝试自己动手制作水果拼盘、蔬菜色拉等。

2.挂念幼儿学习自理大便，学习如何使用手纸，家园一致，要求幼儿留意保持个人卫生，情愿勤洗澡、洗头、理发、剪指甲，保持衣裤的整齐洁净。

3.连续结合生活活动学习有序的穿、整理衣服，并摆放在固定位置;取得家长协作，不要包办代替，给幼儿熬炼的机会。

4.将生活中对五官有利的行为(如擦鼻涕、刷牙的正确方法，正确的读书姿势)用照片或录像的形式记录下来，给幼儿看，强化正确行为;提示幼儿在家中少看电视，每天不超过半小时，及早发觉有近视倾向和有遗传造成眼疾的幼儿，并尽快与家长联系到医院治疗矫正。

5.结合户外活动，体育熬炼，挂念幼儿了解熬炼中自我爱护的方法，应遵守规章，不做危急动作;抓住幼儿生活中消灭的偶发外伤时大事，如擦破皮、鼻子流血、骨折、蚊虫叮咬等，通过争辩了解一些常见外伤的处理和自我爱护方法。

6.引导幼儿尝摸索究运用一种器械(球、圈、棒、小车、报纸或其他旧材料)进行几种不同功能的活动;在教师指导下，留意养成良好的运动习惯，器械用完放回原处。

7.利用报纸、皱纸、挂历纸等练习快跑;开展一些竞赛性的走跑练习。

8.讲解清楚简明，可用顺口溜或儿歌进行概括;可利用纸板、泡沫垫等帮助物练习立定跳远。

9.选编徒手操、轻器械操各一套，留意选用美丽?的、布满童趣的律动音乐，还可用儿歌配上节奏，增加活动情趣，愉悦孩子身心;能较娴熟地立正、稍息、看齐、立定、原地踏步、齐步走、跑步走等口令作出相应动作。

10.教师可供应需几人合作玩耍的器械，培育幼儿合作能力，增加集体意识。

幼儿园健康教育工作方案2

依据小班幼儿的特点和小班上学期工作任务，制定如下健康教育方案：

一、生活、卫生习惯：

1.在成人的挂念下学会饭前洗手，饭后漱口，学会使用手巾、认真洗手不玩水。

2.会使用小勺吃饭，吃完自己的一份食物。培育幼儿不挑食，不偏食，不剩饭菜，不弄脏桌面等好习惯，知道饮食和健康的简洁关系，懂得健康的重要性。

3.安静就寝，在成人的挂念下有次序地穿脱衣物、鞋子、并把它们放在固定地方。

4.学习自己的事情自己做，学习独立地穿脱衣服、鞋子，使用自己的杯子，学习简洁整理自己的床铺。学习分类收放玩具和用品，放在指定的地方。

5.学习正确的洗手方法，知道饭前便后要洗手;学习饭后漱口的正确方法，懂得爱护牙齿健康的重要性，养成好习惯。

6.疼惜五官，不要挖鼻孔、耳孔，不吃手、饰物。挂念幼儿保持仪表洁净。

7.知道不乱拿他人的物品和玩具，也不能使用他人的物品。

8.建立良好的师生、同伴关系，让幼儿体验到幼儿园生活的开心，形成安全感、依靠