五年级下册道德与法治第10课《夺取抗日战争和人民解放战争的胜利》教案教学设计（第4课时）.pdfVIP

《走向胜利》

年月日第周星期总第26课时

第一次备课第二次备课

教学目标：

1.了解人民解放战争的相关史实，了解中国共产党在人民解放战争中取得最终

胜利的原因。

2.感悟沂蒙精神、西柏坡精神，理解“赶考精神”的时代价值。

3.能用恰当的方式缅怀先烈，树立奋发图强报效祖国的志向。

教学重难点：

重点：感悟沂蒙精神、西柏坡精神，理解“赶考精神”的时代价值。

难点：能用恰当的方式缅怀先烈，树立奋发图强报效祖国的志向

教学课时：一课时

教学准备：课件

智能化教学手段：课件多媒体

教学过程：

一、导入新课

激趣导入新课

1.图片+文本学习：想一想，说一说

“生的伟大，死的光荣”这是主席亲笔为谁题的字？刘胡兰

2.播放视频素材：刘胡兰

3.图片+文本学习：刘胡兰的故事

（1）1947年1月11日夜，上级通知她转移。次日拂晓，国民党却突然包围了云

周西村，把先期被捕的石三槐押解回村，强令全村群众到观音庙集中。刘胡兰因

叛徒告密而被捕。她也随同群众来到会场。国民党当场又抓捕了石世辉、陈树荣、

刘树山、张年成等，并胁迫她出场坦白。审讯中，国民党千方百计，软硬兼施，

想诱使其供出同党，并相许给她土地。刘胡兰百般不从，从容就义。

（2）1947年3月26日，带领中共中央机关转战陕北途中，中央书记处书记任弼

时向他汇报了刘胡兰英勇就义的事迹。问：她是党员吗？任弼时说：是个优秀

共产党员，才15岁。深受感动，挥笔写下生的伟大，死的光荣八个大字。

她也是唯一三代领导人均为其题字的英雄。

4.小结并板书课题：走向胜利

二、讲授新课

教学环节一：革命圣地——西柏坡

1.文本学习：抗日战争结束后，饱受战争苦难的广大人民渴望和平。中国共产党

力主和平建国，但是国民党统治集团于1946年6月悍然向中国共产党领导的解放

区发动进攻，挑起全面内战。中国共产党领导的中国人民解放军在广大人民的支

持下，经过三年的英勇奋战，基本上消灭了国民党的主力部队，迎来了最终胜利。

2.图片+文本学习：革命圣地——西柏坡

西柏坡是河北省平山县的一个小山村。1948年5月，率领的党中央移驻此地。

中共中央在这里指挥了辽沈、淮海、平津三大战役，还召开了七届二中全会，为

最后的大决战和新中国的成立奠定了坚实的基础。

3.图片学习：我国的革命圣地

井冈山、瑞金、遵义、西柏坡、延安

4.图片+文本学习：聂荣臻元帅曾这样说过：“平山县可称得上是我们晋察冀边区

的乌克兰。”较发达的农业经济，有利于保障军民的经济供给，为党中央驻地提供

物质基础。交通方便，易守难攻，既适宜危机时刻向山里撤退，顺利时又便于向

城市进军。

5.图片+文本学习：新中国从这里走来

西柏坡的中央大院里有四间不起眼的低矮土砖房这就是解放军总部兼军委作战室。

四间房子总面积只有35平方米，就是在这里，、周恩来、朱德等人一起组织指挥

了包括三大战役在内的24场战役打出了一个新中国，可以说这里是世界上最小的

指挥部周恩来曾说“在这里，我们一不发人、二不发枪、三不发粮，只发电报。”

从1948年9月12日到1949年1月31日辽沈、淮海、平津三大战役共持续142

天位于西柏坡的中共中央中央军委发往前线的电报共计408封西柏坡的机要人员

平均每天收发电报四五万字142天，408封电报，24场战役共歼灭国民党军队222

万余人。

教学环节二：三大战役

1.图片+文本学习：三大战役

三大战役是指1948年9月至1949年1月，中国人民解放军同国民党军队进

行的战略决战，包括辽沈战役、淮海战役、平津战役三场战略性战役。

2.播放视频素材：三大战役

3.图片学习：三大战役形势图

4.图片+文本学习：三大战役

5.图片+文本学习：淮海战役

淮海战役的胜利,是人民群众用小推车推出来的。

——陈毅

6.图片+文本学习：渡江战役

1949年4月20日，国民党政府最后拒绝在《国内