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2023年全国一等奖优秀幼儿园教案（通用12篇）

全国一等奖优秀幼儿园教案1

【设计意图】

幼儿园生活即将结束，幼儿将进入小学接受正规的学校教育。这要求幼儿在

习惯养成方面做好充分的准备，同时要提高幼儿整理学习用品的能力，让幼儿顺

利度过幼小衔接这个关键期，为入学打好基础。现在的幼儿都是家中的小皇帝,

从小爸妈惯着,爷爷奶奶宠着,养成了一种依赖的性格,不主动整理自己的学习用

品。为了使幼儿养成自我服务的意识，尽快适应学校生活，并进一步激发他们当

一名小学生的愿望，我设计了“整理小书包”活动。

【活动目标】

1、了解书包的结构和各部分的用途，爱护小书包。

2、学习整理书包，培养有序整理文具、书本的好习惯。

3、清楚讲述自己的做法。

【活动准备】

每人一个书包、一个小筐内放（幼儿用书、田字格本、拼音本、绘画本、铅

笔、橡皮、铅笔盒、手绢）。

【活动过程】

（一）、听音乐导入

孩子们，让我们听着好听的音乐唱起来吧！（唱）孩子们，你们唱的可真好

听！唱的什么歌？《快上一年级》对，再过几个月，我们就要上一年级成为一名

小学生了。要想成为一名合格的小学生，就要养成良好的习惯，学会自己的事情

自己做。那好，今天咱们就来说一说小书包。