高中语文人教版《外国小说欣赏》第五单元在桥边【全国一等奖】.docxVIP

《在桥边?》导学案

一、课标要求：?

1.培养阅读古今中外各类小说的兴趣，从中汲取思想、感情和艺术的营养，丰富、深化对历史、社会和人生的认识，提高文学修养。?

2.学习鉴赏小说的基本方法，初步把握艺术特性。注意从不同角度和层面解读小说，提高阅读能力和鉴赏水平。??

二、导学目标：?

1.知识能力：梳理课文内容，理清课文情节，用乱数、不数、漏数来概括情节内容。?2.过程和方法：?

领会作品的内容和主旨，理解小说语言除了简练和不断妙用反讽之外，还有一种内在优美。?理解小说情节中的细节、情节的摇摆、出乎意料与情理之中等技巧对情节运行的作用。?3.?情感态度价值观：对人的关爱不能仅仅体现在物质上，对人精神的关爱才是最大的关爱。?

三、重点难点：?

1.如何理解我对姑娘的爱，为什么要把她漏数。?2.本文情节是如何摇摆的，对其中细节的赏析.??

?

四、学习过程：?

（一）、知识储备?

到诺贝尔奖得主伯尔家作客

梁平

提起废墟文学的代表作家伯尔，爱好外国文学的人当不会陌生。被称为德国战后最伟大作家的海因里希?伯尔（Heinrich?Boll，1917～1985），他的作品生前就发行了近3000万本，被译为40多种文字。他也是战后对中国影响最大的德国作家，他的小说、戏剧、散文有很多都被译成了中文，如短篇小说《野蛮时代的故事》（1947年）、《我的昂贵的腿》（1948年），中长篇小说《列车正点》（