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金属及其氧化物教案

氧化物(Oxide)属于化合物(当然也肯定是纯净物)。其组成中只含两种元素，其中一种肯定为氧元素，另一种若为金属元素，则称为金属氧化物;下面是我为大家整理的金属及其氧化物教案5篇，希望大家能有所收获!

金属及其氧化物教案1

一、教材分析

1、本章教材的地位

金属及其化学性质是新课标教材(人教版)必修一第三章内容。全章以及在整个中学化学课程中的地位：本章起先学生初步、系统地接触元素化合物学问，内容在化学试验基本方法和化学物质及其改变之后。在本节中，学生初步尝试从试验操作和试验现象去探究(金属)物质化学性质;从基本原理去深化对这些性质的理解，这种学习方式的过程和方法一经驾驭后，可以驾轻就熟地学习后一章非金属及其化合物的内容。

2、本章教材的结构

二、学情分析

1、学生的学问、技能的基础。学生在学习本课之前，已初步理解了从试验学化学的思想，巩固了化学试验的基本方法，学习了氧化还原、离子反应、物质的量等基本概念，具有试验探究基本技能，能在老师指导下独立完成试验，为本章学习奠定了肯定的学问、技能和心理基础。但学生对试验现象分析实力、思维实力、探究实力有待进一步培育和提