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- 约 4页
- 2024-01-31 发布于浙江
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初二上册语文教案新人教版
《甜甜的泥土》
一、?教材
1、教材分析。
《甜甜的泥土》是现代作家黄飞写的一篇小小说。这篇小说是全新的,它首次涉及到离异家庭的孩子须要至爱亲情的问题。小说通过一包奶糖化为“甜甜的泥土”的故事,表达了离异家庭的孩子渴望得到母爱的剧烈愿望。告知人们:至亲至爱如同宽广厚实的大地,无所不在,无处不有,而离异家庭的孩子也同样能得到人类的关爱,获得生活的志气和动力。
2、教学目标及教学重难点的确立。
初中语文新课程标准要求:“要重视学生思维实力的发展”、“要注意学问之间、实力之间以及学问、实力、情感之间的联系”,结合本单元特点,我把本节课的学习目标定为:
(1)能用恰当的词语概括出人物的特点。?
(2)能细致地揣摩人物的心理,有感情地朗读课文。
(3)在朗读和揣摩中把握人物的命运,理解小说的主题。
教学重难点:?
(1)能细致地揣摩人物的心理,有感情地朗读课文。?
(2)精确地分析归纳本文的主题。
3、课时支配:一课时
因为这篇课文是自读课文,依据大纲要求及课文特点,安排授课时数为一课时。
二、教法
《甜甜的泥土》是一篇具有时代色调的文章,老师在指导学习过程中,应
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