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心理健康教育教案幼儿小班（7篇）

开展小班心理健康教化，就是交换小挚友和同学挚友正确地进行友好的交往，并从中获得平安感。下面是我给大家带来的心理健康教化教案幼儿小班（7篇），欢迎大家阅读转发!

心理健康教化教案幼儿小班篇1

教学目标：

1、引导幼儿理解孤独的含义，想出战胜孤独的方法。

2、通过分组探讨，让幼儿学会与人合作的方法，学习如何远离孤独，走向合作。

3、感受同伴之间赐予的关爱，体会他们带来的暖和和华蜜。

活动打算：

1、孤独小怪的立牌。

2、一张分析图、一段视频。

3、画笔和若干的画纸

活动过程：

一、引题

出示孤独小怪。

师：从前有个小怪，它住在人们的心里，你的心里有，他的心里有，我的心里也有，你知道他是谁吗?

师：我们来看一看这个小怪物是谁呀?孤独

师：什么是孤独?(请幼儿回答)老师要问问小挚友，你在什么时候感到孤独呢?(幼儿回答)

师：老师告知你们，这个孤独小怪它喜爱出现在一些特别的场合，究竟是哪些特别的场合呢?今日老师给你们带来了一些录像，孤独小怪就出现在录像当