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- 2024-02-01 发布于四川
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工具呢?(出示课件)那么窗花怎样制作?制作窗花的图案有很多很多,折法、剪法也分为好多种,那今天我们就一幅美丽的图案吗?下面老师不用画也能把它变成一幅美丽的图案,(教师用撕的方法简单演示一幅窗花的制作过想象空间。教学重点及解决策略教学难点及解决策略教学方法1.知识技能了解什么是窗花以及窗花在生活中的应课时安排教学
工具呢?(出示课件)那么窗花怎样制作?制作窗花的图案有很多很多,折法、剪法也分为好多种,那今天我们就
一幅美丽的图案吗?下面老师不用画也能把它变成一幅美丽的图案,(教师用撕的方法简单演示一幅窗花的制作过
想象空间。教学重点及解决策略教学难点及解决策略教学方法1.知识技能了解什么是窗花以及窗花在生活中的应
课时
安排
教学目标
学习窗花的制作方法,学会剪制一个简单的窗花
图案
让学生感受学习窗花的乐趣及传统艺术的魅力。
教法:引导示范法
学法:自主、合作探究法
资源和
媒体
欢迎阅读
《剪窗花》教学设计
学校麻栗坡县第一小学年级二学科美术设计者向立俊
课题
教材内容分析
学情
分析
剪窗花1课时
剪窗花是民间剪纸艺术的一种。剪窗花流行于我国西北各地,
以陕西为着,许多人家的窗户上都贴有窗花。特别是过年,剪窗花
在窗户上贴剪纸已成为一种习惯,剪纸成为了点缀品,所以西北人
习惯称它为花”。它的花样有兽、虫鱼、花卉、吉祥图案、适
合纹样”等。既富有画意,又很有装饰趣味。
本课的教学设计注重以学生为主体,结合学生的年龄特点,开展学
习。在学习剪纸方法时,鼓励学生自主探索剪纸的制作方法。有利
于发展学生的动手能力,扩展他们的想象空间。
教学重点及解决策略教学难点及解决策略
教学方法
1.知识技能了解什么是窗花以及窗花在生活中的应用
2.过程与方法
3.情感、态度
与价值观
感受剪纸的艺术魅力,学习窗花的制作方法,学会用窗花美化环境
掌握简单的剪纸方法,学会折纸、画、剪,要正确地按剪法的步骤
制作,特别注意相连不断。
教师准备:PPT课件,窗花
范作、卡纸六张
学生准备:纸剪刀胶水
一幅美丽的图案吗?下面老师不用画也能把它变成一幅美丽的图案,(教师用撕的方法简单演示一幅窗花的制作过学通过引导学生学习剪纸的方法,感受剪纸的造型和色彩美感,激发学生对剪纸的欣赏和热爱之情,向学生渗透“来学习简单的三种图案(出示课件三种窗花图片及教师范作)5分钟
一幅美丽的图案吗?下面老师不用画也能把它变成一幅美丽的图案,(教师用撕的方法简单演示一幅窗花的制作过
学通过引导学生学习剪纸的方法,感受剪纸的造型和色彩美感,激发学生对剪纸的欣赏和热爱之情,向学生渗透“
来学习简单的三种图案(出示课件三种窗花图片及教师范作)5分钟5分钟10分钟设计理念吸引学生的注意力,
时间安排
欢迎阅读
教学
环节
一、儿童诗导入新课
二、欣赏认识窗花
三、观摩教师演示过程
教学过程
第一课时
教学内容
1、小朋友们大家一起来读一首儿诗(课件):小剪刀,卡嚓嚓,我们一起剪窗花,剪出雪花漫天撒,再剪一个鱼娃娃,开开心心过年啦!
2、教师提问:小朋友们你们能用一张纸不用画也能把它变成一幅美丽的图案吗?
3、下面老师不用画也能把它变成一幅美丽的图案,(教师用撕的方法简单演示一幅窗花的制作过程(双喜字))
1、今天这节课我们来学习剪窗花(教师板书:剪窗花),把书翻到第19课,下面请同学们来观看一段视频(剪窗花动漫视频)
2、刚才同学们看了一段视频,知道什么是窗花了吗?,它有那些作用呢?哪个聪明的小朋友知道?(教师请学生回答)
教师讲解什么是窗花?有什么作用(出示窗花知
识课件),
师:下面请同学们来欣赏窗花的图片有哪些(出
示窗花课件图片)
3、同学们欣赏了窗花的图片?大家想不想来制作呢?
4、师:制作窗花需要哪些工具呢?(出示课件)那么窗花怎样制作?制作窗花的图案有很多很多,折法、剪法也分为好多种,那今天我们就来学习简单的三种图案(出示课件三种窗花图片及教师范作)
5
分
钟
5
分
钟
10
分
钟
设计
理念
吸引学生
的注意力,
通过教师
的简单演
示,激发学
生的兴趣。
掌握简单
的窗花折
法、画法、
剪法
小学年级二年级学科美术设计者向立俊欢迎阅读知识链接自主学习与合作探究当堂检测学习小结《剪窗花》本课教自进行剪纸尝试,并把剪好的图形贴在卡纸上。作品展示,对于好的作品给予表。通过本节课的学习,同学们大胆天我们学习了简单的窗花剪纸,以后我们还学习更多的剪纸方法,同学们下去呢也可以多学习其他的剪纸方法。请窗花范作、卡纸六张学生准备
小学年级二年级学科美术设
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