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旅游高等教育双语教学探究的开题报告
导言
旅游是全球性产业，也是中国经济发展的重要支柱之一。随着旅游市场的不断拓展和旅游业态的日新月异，旅游人才的需求也日益增长。旅游高等教育作为培养旅游人才的主要途径之一，其教学内容和方式需要与时俱进，以适应不断变化的旅游市场需求和人才培养需求。本次课题旨在探究旅游高等教育的双语教学模式，加强师生对外语应用能力的培养和实践。
一、研究背景
随着全球旅游市场的蓬勃发展，旅游业已成为全球最大的产业之一。中国作为世界上最大的旅游接待国之一，旅游业的发展也日益迅猛。然而，在激烈的市场竞争中，优质的旅游人才成为企业竞争的核心。然而，当前我国旅游人才培养中普遍存在着外语应用水平不高、沟通障碍等问题。为了适应高素质旅游人才的培养需求，旅游高等教育必须不断改进教学内容和方式，加强师生对外语应用能力的培养和实践，提高学生的职业素质和就业竞争力。
二、研究目的
本研究的目的是探究旅游高等教育的双语教学模式，实现以下目标：
1.分析当前旅游高等教育中的双语教学现状。
2.探究双语教学模式对旅游高等教育的作用。
3.对双语教学模式下的旅游高等教育教学实践进行探究与改进。
三、研究方法
本研究将采用文献资料法、问卷调查法、访谈法等多种研究方法，分析当前旅游高等教育中的双语教学现状，探究双语教学模式对旅游高等教育的作用，并对双语教学模式下的旅游高等教育教学实践进行探究与改进。
四、研究内容与步骤
1.研究文献资料法，对当前旅游高等教育中的双语教学相关文献进行梳理和分析，以了解当前双语教学的现状和发展趋势。
2.通过问卷调查法，对旅游高等教育中双语教学的需求和意见进行深入调查，为教学改进提供参考。
3.通过访谈法，深入了解旅游高等教育中双语教学的实践情况和问题，为教学改进提供依据和指导思路。
4.通过对以上研究成果的总结与分析，探究双语教学模式对旅游高等教育的作用，并基于实践经验和理论研究，提出如何在双语教学模式下实现旅游高等教育教学的改进和创新。
五、预期成果与意义
通过本研究，预计能够获得以下成果：
1.了解当前旅游高等教育中双语教学的现状和发展趋势，提出适应当前市场需求的教学模式。
2.深入探究双语教学模式对旅游高等教育的作用，为旅游高等教育教学改进提供理论依据和实践指导。
3.为旅游高等教育教师和学生提供实践性、前沿性的教学理念和方法，提高其外语应用能力和职业素质，为旅游产业发展提供优质的人才支持。
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