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专注:心无旁骛,万事可破
专注:心无旁骛,万事可破
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专注:心无旁骛,万事可破
新华师大版八年级数学下册第十六章《分式的混合运算》学案
课题及总课时
第5课时16.2.3分式的混合运算
学习目标
1、复习分式的加减乘除运算法则,理解其算理。
2、提高运算能力,具有一定的代数化归能力
3、不断与分数情形类比以加深对新知识的理解
学习重点
复习加减乘除法则,提高运算能力,归纳方法技巧,积累数学经验。
学习难点
灵活运用法则解决问题
学法指导
自主探究,同伴互助,合作学习
预
习
案
预习质疑
回忆分式的加减乘除运算法则,理解其算理.
回忆分式的加减乘除运算技能和技巧。
达
标
案
检测查疑
一.选择题(共8小题)
1.某工厂第二度的产值比第一度的产值增长了x%,第三度的产值又比第二度的产值增长了x%,则第三度的产值比第一度增长了()
A.2x% B.1+2x% C.(1+x%)?x% D.(2+x%)?x%
2.若(+)?w=1,则w=()
A.a+2(a≠﹣2) B.﹣a+2(a≠2) C.a﹣2(a≠2) D.﹣a﹣2(a≠﹣2)
3.已知:a2﹣3a+1=0,则a+﹣2的值为()
A.+1 B.1 C.﹣1 D.﹣5
4.计算1﹣的结果是()
A.2m2+2m B.0 C.﹣m2﹣2m D.m2+2m+2
5.计算的结果是()
A. B. C.x2+1 D.x2﹣1
6.计算÷(+)的结果是()
A.2 B. C. D.
7.计算(﹣)÷的结果为()
A. B. C. D.
8.化简:的结果是()
A.﹣mn+m B.﹣m+1 C.﹣m﹣1 D.﹣mn﹣n
二.填空题(共6小题)
9.化简(1+)÷的结果为_________.
10.化简:(1+)=_________.
11.化简(1﹣)÷的结果是_________.
12.化简:(1+)÷的结果为_________.
13.化简+(1+)的结果是_________.
14.计算:(﹣)÷2=_________.
三.解答题(共8小题)
15.计算(﹣)÷.
16.计算:(﹣)÷.
17.化简:(a2+3a)÷.
18.化简:(x2﹣2x)÷.
19.已知非零实数a满足a2+1=3a,求的值.
20.化简:.
21.化简:﹣÷.
22.化简:.
板书设计
16.2.3分式的混合运算
分式的加减乘除运算法则,理解其算理.
分式的加减乘除运算技能和技巧。
作业布置
第10页习题345
教学反思
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