2023年北师大版七年级数学下册第四章《认识三角形（1）》学案.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

新北师大版七年级数学下册第四章《认识三角形（1）》学案

学习目标：验证三角形内角和定理的正确性，掌握三角形的内角和定理并能用定理解题.

学习重点：三角形的内角和性质.

学习难点：验证三角形内角和定理.

AB

A

B

C

D

E

1、请你找出图中的三角形.

2、如下图，已知∠1=50°，∠2=60°，求∠3的度数.

3

3

1

2

3、如下图所示是我们常用的三角尺，试着量一量，它们的三个角之和为多少度？

二、自主学习

1、观察下面的屋顶框架图中的三角形：

（1）这些三角形有什么共同的特点？

（2）什么叫做三角形？

（3）如何表示三角形？

（4）三角形的边可以怎么表示？

2、小明只撕下三角形的一个角，也得到了上面的结论，他是这样做的:

12E3ABCDABC（1）将∠A撕下,将∠A搬至如图∠1

1

2

E

3

A

B

C

D

A

B

C

（2）作BC的延长线CD，∠3与∠2的大小有什么关系？为什么？

BC

B

C

A

3、直角三角形两个锐角有什么关系？

三、合作探究

1、（1）下图中小明所拿三角形被遮住的两个内角是什么角？小颖的呢？试着说明理由．

（2）右图中三角形被遮住的两个内角可能是什么角?将所得结果与(1)的结果进行比较.

24

240

550

360

四、展示提升

1、求右图中被遮挡角的度数

2、判断题

（1）三角形中有一个角是锐角的三角形是锐角三角形.（）

（２）一个三角形最多有一个钝角或直角.（）

3、如果三角形一个内角等于另外两个内角的和,那么这个三角形是______三角形.

4、填空题：在△ＡＢＣ中，

①∠Ａ：∠Ｂ：∠Ｃ＝２：３：４则∠Ａ＝∠Ｂ＝∠Ｃ＝

②∠C＝900,∠A＝300,则∠B＝③∠A＝800,∠B＝∠C,则∠B＝

5、一个三角形两个内角的度数分别如下，①30°和60°②40°和77°③53°和32°

其中______是钝角三角形.

6、观察下面的三角形,并把它们的标号填入相应的圈内.

钝角三角形直角三角形锐角三角形

钝角三角形

直角三角形

锐角三角形

美军伊军7、伊拉克首都巴格达将遭到美军轰炸，伊拉克军方得到可靠消息美军将以南偏西400方向发射导弹，伊拉克军方应怎样回击，才能免受轰炸

美军

伊军

五、学案整理

1.三角形三个内角的和等于________；

2.三角形按角分类可分为________________________.