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专注:心无旁骛,万事可破
专注:心无旁骛,万事可破
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专注:心无旁骛,万事可破
课题
8BUnit6
初备
教学
目标
1.知识目标:
(1)复习掌握所学的4会词
(2)复习掌握所学的重要短语及句型。
2.能力目标:
学会去表达不同类型的慈善机构。
3、情感目标:
通过学习做志愿者,培养帮助他人的意识。
重点
难点
1、重点:重要的词,短语,句型和语法。
2、难点:用所学内容表达自己的想法。
媒体及准备
1.媒体:PPT
2.教辅:练习卷
导学过程
二备
PhaseI预习与展示
Preview翻译下列短语
1.作为志愿者工作____________2.adisabledperson__________
3.放弃他们的空余时间_________ 4.receivetraining_____________
5.与...类似的_________6.maketheeventagreatsuccess_________
7.与...紧密合作___________8.aboveall________________
9.发出许多噪声_______10.fromdifferentbackgrounds___________
PhaseI学习与检测
StepOneToreviewwords
Haveadictation
StepTwoToreviewsentences
1.这次展览给了孩子们一个实现他们梦想的机会。我感觉不舒服。
2.对于你们而言,互相提供支持是有必要的。
3.无家可归的人们没有属于自己的地方可住。
4.我的校服和你的类似。
5.我们准备举办一个关于如何学好英语的演讲。
StepThreeToreviewgrammar
Itis+adj.todosth.
Itis+adj.forsbtodosth.
Itis+adj.oftodosth.
StepFourWriting
Writesomethingaboutgivingahelpinghand
StepFiveHomework
Exercises(检测反馈)
根据句意,用下面所给词的适当形式填空
1. Ifyouhavea___________(机会)togoabroad,takeit.
2. Howcanwehelp___________(残疾的)people.
3. Weall___________(期待)thathisdreamwillcometrue.
4. Insomeways,thetwinsare___________(相似的)toeachother.
5. Nevermind!Youjustneedalittlemore___________(训练).
6. Withoutmyparents’___________(支持),Ican’tcontinuemystudy.
7. Doinglotsoflistening___________(练习)isoneofthesecretsofbecomingagoodEnglishlearner.
8. Idon’tunderstandthepassage.please__________(解释)ittome.
9. The__________(目的)ofthisactivityistoimprovethestudent’sabilities.
10.It’sn___________tomakethechildrenlearnhowtolookafterthemselves.
PhaseIII.评价与指导
Exercises(矫正提升)
用所给单词的适当形式填空
1.Myparentsexpectmetofindajob___________(success).
2.Ifyouwanttobecomeagoodrunner,youmustpractise________(run)everyday.
3.Don’teatwithyourmou
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