第4课《乡愁》课件（共语文九年级上册.pptxVIP

乡愁;【新课导入】;（1）作者简介;1.学习现代诗朗诵的基本技巧，注意节奏、重音，有感情地朗诵。

2.理解作者借助具体形象的事物，表达抽象情感的写法。

3.体会组作者强烈的思乡、思国的感情，以及渴望统一的美好愿望。;;反复朗读诗歌，在朗读的过程中把握诗歌的感情基调，尝试划分诗的节奏和重音，并说说阅读本诗需要遵循哪些要求。

本诗感情是忧郁深沉的，所以语速要稍慢且舒缓。重音和节奏的处理如下：共四节，第一节稍平淡，回忆的口气；第二节增加了遗憾的语气；第三节，要体现出深深的失落和痛苦；第四节，表现出而今的惆怅。节与节之间要有足够的停顿，特别在前三节与第四节之间，约停2秒。边读边想象。;说说你读这