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中学学校教导处工作计划范文6篇

第1篇示例：

中学学校教导处工作计划范文

一、工作目标

本学年教导处的工作目标是全面提升学校学生的思想道德素质和学习能力，促进学生全面发展。通过开展各项教育教学活动，加强学生学习习惯和纪律规范的培养，全面提高学生的综合素质，努力营造良好的校园文化氛围。

二、工作内容

1.加强学生思想道德建设，培养学生积极向上的人生观和价值观。组织开展主题班会、德育教育活动，通过故事、讲座等形式，引导学生正确处理人际关系，树立正确的世界观和价值观。

2.教育引导学生自觉遵守学校纪律，培养学生良好的学习和生活习惯。定期开展学生纪律教育，加强对学生学习、生活及校园规范的督促和引导，严格执行学校规章制度，教育学生树立正确的行为准则。

3.开展学生学习能力培养活动，提高学生学习效率和学科成绩。组织学习方法指导课程、讲座等活动，帮助学生掌握科学的学习方法，引导学生自主学习，提高学习主动性和积极性。

4.关注学生的心理健康，加强心理咨询和疏导工作。组织开展心理健康教育课程，加强学生心理健康教育，及时解决学生心理问题，减轻学习和生活压力。

5.加强家校沟通与合作，营造良好的教育环境。加强家长教育，促进家长了解学生在校学习和生活的情况，积极参与学校的教育教学工作。

6.建设教导处工作团队，健全教导工作体系。加强教导处全体工作人员的培训，提高工作人员的专业素养和工作能力，促进教导工作的深入开展。

三、工作计划

1.每周开展一次主题班会，引导学生思想道德建设，宣传学校规章制度，营造和谐的班级氛围。

3.每学期组织一次学生纪律教育活动，加强学生纪律约束教育，培养学生良好的行为习惯。

5.每学期举办一次家长会，邀请家长参观学校，了解学校教育教学工作，促进家校合作，共同关注学生成长。

6.加强教导处工作团队建设，定期组织业务培训和案例分析，提高工作人员的专业水平和综合素质。

四、工作措施

1.制定《学生思想道德建设工作方案》《学生纪律教育工作方案》，明确工作目标和工作措施，做好详细的工作计划和工作安排。

2.开展《学生学习方法指导教材》的编写工作，邀请学习专家和成功学习者写作专业的学习方法指导教材，培养学生良好的学习习惯。

3.配备专业的心理咨询师和辅导员，建立学生心理健康档案，建立心理健康咨询热线，及时解决学生心理问题。

4.开通家校互动平台，建立学生学习和生活情况的反馈机制，及时通报学生在校的表现和情况，加强家长对学生的教育管理。

5.加强教育教学研究，积极参与学校教育教学改革，推进学科教育教学改革，深化校园文化建设。

充分发挥教导处在学校管理和教育教学工作中的作用，加强教导工作队伍的建设，提高教导工作水平，为学校教育教学工作的发展做出新的贡献。

第2篇示例：

中学学校教导处工作计划范文

一、工作目标及重点

教导处作为中学学校的管理机构，负责学校学生综合素质教育和管理工作。为了更好地完成教导处工作，我们制定了以下工作目标及重点：

1.提高学生综合素质：努力构建学生综合素质评价体系，加强学生道德品质、思想品德和心理健康教育，促进学生全面发展。

2.加强课外活动管理：规范课外活动组织，丰富学生课余生活，培养学生的兴趣爱好，营造和谐的校园氛围。

3.提升学生管理水平：加强学生行为管理和教育引导，建立健全的学生管理制度，促进学生的健康成长。

4.加强家校合作：积极开展家长教育，促进学校与家庭的密切联系，共同关心和培养学生。

二、工作计划

1.学生综合素质教育

（1）设计学生综合素质评价指标，建立评价体系。

（2）组织心理健康教育活动，提升学生心理素质。

（3）开展品德教育活动，增强学生道德观念和行为规范。

2.课外活动管理

（1）制定课外活动管理办法，明确活动的组织程序和安全管理要求。

（2）组织丰富多彩的课外活动，包括体育、文艺、科技等方面，满足学生多样化的兴趣需求。

3.学生管理

（1）加强学生纪律管理，健全学生行为规范，及时处理学生违纪事件。

（2）建立学生奖励制度，激励学生树立正确的学习态度和行为习惯。

4.家校合作

（1）开展家长教育讲座，提高家长教育意识，加强家庭教育指导。

（2）建立家校沟通平台，及时了解学生在家庭中的情况，积极协助家长解决学生成长中的问题。

三、工作保障措施

1.加强师资队伍建设，提高教职工的