大班社会教案《各行各业》.docx

大班社会教案《各行各业》

活动目标：1．开展小组合作探索与交流分享活动，提高幼儿的合作能力，

体验合作活动的快乐。2．进一步了解各行各业与我们生活的密切联系，激发热爱各行

各业工作人员的情感。3．能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。

4．探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备：

事先构建三个合作小组、幼儿图画、与交通警察事先联系并摄像、投影仪、字卡超市里的购物顺序是什么？

超市里卖些什么东西？

幼儿交流：我们周围有很多超市。

超市里有哪些工作人员，他们分别是做什么事情的？

超市里发现的黄、白标签各代表什么？

介绍超市里举行的一些“买一送一”活动、发宣传单、抽奖活动。那为什么要举行这类活动？小组幼儿问：你们有什么问题要问我们吗？小结：有了超市，我们大家购物方便了很多，超市里的工作人员为了我们的方便每天都辛苦地工作着，所以我们要做个文明的购物者，尊重他们的劳动。

医院小组：

幼儿介绍看病的顺序：预检——挂号——门诊——配药，看病为什么要预检？

医院里有哪些工作人员？分别是干什么的？

出示一幅幼儿的“问题画”，由幼儿介绍画面的意思。

我们都希望自己有个健康的