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幼 儿 园 火 灾 演 练 方 案
一、演练目的
为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练安排
1、内容：(1)紧急疏散演练（2）正确的掌握逃生技巧
2、参加人员：在园全体师生
3、时间：2017年10月10日9:00
4、集合地点：教师公寓外空地三、演练准备
教师通过谈话活动及观看火灾演练视频让幼儿了解火灾逃生技巧及要求：
1、发生火灾时的应急行动：
幼儿在教室进行正常的教学活动时，门外突然响起火灾警报，听到报警时大家不要慌张，要镇静，保持清醒的关脑，然后按制定路线迅速撤离。
2、火灾发生时的保护方法：
幼儿在在疏散时尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道迅速有序的撤离出教学楼到教师公寓外空地。四、演练要求及注意事项
1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散，不得串线。
4、对不能参加演练的幼儿，班主任提前向组长报告
5、全园演练前3分钟，演练指挥小组所有成员、各教职工必须各就各位，如有幼儿摔倒，可立即中止演练，确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏事故。
6、演练期间，任何教职工不得离校。
7、如发生演练意外事故，立即报告组长，第一时间启动《特大灾害应急处理预案》，第一时间救护伤员。
五、演习流程
火警信号响起——教师组织幼儿有序的疏散到教室外空地———幼儿集合整队——上报师幼人数
六、演习过程
1、教室内响起火警警报紧急疏散演练开始，教师组织幼儿迅速撤离。当火警信号发出教师立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知幼儿“发生火灾，不要慌”，并迅速指挥幼儿捂口、弯腰、低头从制定楼道迅速有序的撤离出教室并到指定位置。
2、门卫人员听到警报声立即打开幼儿园大门，各班把通道门全部打开
组织机构
1、领导小组组长：刘汝申
2、信号员：李荣林辛庄小学幼儿园2017年10月10日
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