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圆的培优专题1——与圆有关的角度计算
—运用辅助圆求角度
1、如图,△ABC内有一点D,DA=DB=DC,若?DAB=20?,?DAC=30?,
则?BDC= .(?BDC=12
?BAC=100?)
2、如图,AE=BE=DE=BC=DC,若?C=100?,则?BAD= .(50?)
3、如图,四边形ABCD中,AB=AC=AD,?CBD=20?,?BDC=30?,则
?BAD= .(?BAD=?BAC+?CAD=40?+60?=100?)
第1题 第2题 第3题
解题策略:通过添加辅助圆,把问题转化成同弧所对的圆周角与圆心角问题,思维更明朗!
4、如图,□ABCD中,点E为AB、BC的垂直平分线的交点,若?D=60?,则?AEC= .(?AEC=2?B=2?D=120?)
5、如图,O是四边形ABCD内一点,OA=OB=OC,?ABC=?ADC=70?,则?DAO+?DCO= .(所求=360?-?ADC-?AOC=150?)
6、如图,四边形ABCD中,?ACB=?ADB=90?,?ADC=25?,则?ABC= .
(?ABC=?ADC=25?)
第4题 第5题 第6题
解题策略:第6题有两个直角三角形共斜边,由直角所对的弦为直径,易得到ACBD共圆.
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二运用圆周角和圆心角相互转化求角度
7、如图,AB为⊙O的直径,C为AB的中点,D为半圆AB上一点,则?ADC= .
8、如图,AB为⊙O的直径,CD过OA的中点E并垂直于OA,则?ABC= .
9、如图,AB为⊙O的直径,BC?3AC,则?ABC= .
第7题 第8题 第9题
答案:7、45?; 8、30?; 9、22.5?; 10、40?; 11、150?; 12、110?
解题策略:以弧去寻找同弧所对的圆周角与圆心角是解决这类问题的捷径!
10、如图,AB为⊙O的直径,点C、D在⊙O上,?BAC=50?,则?ADC= .
11、如图,⊙O的半径为1,弦AB= 2,弦AC= 3,则?BOC= .
12、如图,PAB、PCD是⊙O的两条割线,PAB过圆心O,若AC?CD,?P=30?,则?BDC= .(设?ADC=x,即可展开解决问题)
第10题 第11题 第12题
解题策略:在连接半径时,时常会伴随出现特殊三角形——等腰三角形或直角三角形或等腰直角三角形或等边三角形,是解题的另一个关键点!
圆的四接四边形的外角等于内对角,是一个非常好用的一个重要性质!
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圆的培优专题2——与垂径定理有关的计算
1、如图,AB是⊙O的弦,OD?AB,垂足为C,交⊙O于点D,点E在⊙O上,若?BED
=30?,⊙O的半径为4,则弦AB的长是 .
略解:∵OD?AB,∴AB=2AC,且?ACO=90?,
∵?BED=30?,∴?AOC=2?BED=60?
∴?OAC=30?,OC=1
2
OA=2,则AC=2 3,因此AB=4 3.
2、如图,弦AB垂直于⊙O的直径CD,OA=5,AB=6,则BC= .
略解:∵直径CD?
1
弦AB,∴AE=BE= AB=3
2
∴OE= 52?32?4,则CE=5+4=9
∴BC= 92?32?310
第1题 第2题 第3题
3、如图,⊙O的半径为2 5,弦AB?CD,垂足为P,AB=8,CD=6,则OP= .
略解:如图,过点O作OE?AB,OF?CD,连接OB,OD.
1 1则BE= AB=4,DF= CD=3,且OB=OD=
1 1
2 2
OE= (2 5)2?42
?2,OF= (2 5)2?32
? 11
又AB?CD,则四边形OEPF是矩形,则OP= 22?( 11)2
? 15
4、如图,在⊙O内,如果OA=8,AB=12,?A=?B=60?,则⊙O的半径为 .
略解:如图,过点O作OD?
AB,连接OB,则AD= AB=4,因此,BD=8,OD=4 3
12
1
∴OB= (4 3)2?82?4 7.
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5、如图,正△ABC内接于⊙O,
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