教师2023年度考核个人总结(精选10篇).pdf

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教师2023年度考核个人总结(精选10篇)

整理的关于教师2023年度考核个人总结的内容,欢迎阅读借鉴!

教师2023年度考核个人总结(精选篇1)时间过得真快,本学年

的教学工作就要结束了。这个学年,我负责7班的英语教学。根

据学年开始时制定的教学工作计划,本学年的教学工作总结如下:

一,学生的基本情况班上有七年的学生。大多数学生基础差,拼

写不规则,学习缺乏主动性,对英语兴趣不大。我班三分之一的

学生基础扎实,学习态度认真,对英语有兴趣。四个同学智力都

很低,看书都抄错字。另外,10个学生根本不学英语。二、采取

的措施1、在教学过程中,注重经常性教学,以学生为主体,为全

体学生组织教学,注重培养学生的听说读写能力。2、掌握词汇和

句型学习,经常练习听写,提高学生记忆单词和句型的能力;另

外,从开学开始就要抓紧背英语课文。3、课内外多听多说英语。

尽量在课堂上用英语教学,这样学生可以更多地接触英语。每节

课都应该用一定的时间让学生用他们所学的共同语言和所学的句

型在不同的情况下进行对话。他们还可以结合实物和图片用英语

进行简单的描述,培养学生的语感。4、关注测试,关注讲课评价,

分析测试。5、为了增加学生的词汇量,让学生每天积累5个单词,

每周检查一次。6、在教学过程中,我发现师徒制也是一种很好的

学习方法,所以我参加了师徒制活动。三、教学1、教学工作我工

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作踏实认真,认为无论全心全意做什么工作,都会有成就感。在

这样正确的思想和观念的指导下,我们可以如鱼得水。首先,我

仔细分析了教材的编写特点和体系,知道了中学英语必须掌握的

学习内容。然后根据中学生的实际生活,有针对性地练习口语、

词汇和句型。每次备课都认真研读教材,考虑学生的分层和知识

差异,穿插一些有趣的游戏和关于中西文化差异的故事。通过这

些活动,学生的英语学习热情和爱好得到了增强。而且,我经常

有意识地给学生创造一个说英语的环境,让他们在课堂上尽可能

多地用英语提问。总之,通过一系列手段,学生可以体验到学习

和使用英语的乐趣,养成良好的英语使用习惯和意识。2、学习困

难学生的转化学困生的转化也是英语教学的重要环节。如果老师

只重视优秀学生的教学,那么我敢判断他的教学是失败的。一个

好的教师要做到两头抓,中间促,实现班级语言水平的均衡发展。

知道了这些,我经常在课间给差生补课。一次选两个学生,根据

在课堂上发现的不足给他们加餐。通过一遍又一遍地重复你所学

的内容,大多数学生可以熟练地应用本学年的内容。为了提高学

生的成绩,我还组织了英语爱好小组,互相帮助,帮助他们培养

对英语的浓厚兴趣。3、其他工作在尽可能教好本学年教学内容的

同时,我还给学生补充了很多课外知识,这一切不但扩大了学生

的知识面,而且进步了学生的学习积极性。总之,本期工作中的

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成绩是引以为豪的,不足的地方也是在所难免的。我相信大家都

一样,重要的是在下一学年的工作中戒骄戒躁,各项工作都能以

更大的起色去赢得家长挑剔眼光的赞成、同仁敬佩眼光的羡慕,

领导敬佩眼光的认同。教师2023年度考核个人总结(精选篇2)

在忙碌中一年过去了,这一年中,在学校各级领导的指导和支持

下,我顺利地完成了各项教育教学任务,现将本学年的工作总结。

一.运用学案式教学在本学年,我认真学习“学案式”教学理论,

并在教学中运用。改变教学观念,以学生为主体,引导学生自主

学习,让学生通过自主学习领悟到知识的奥妙从而产生强烈的求

知欲。练习的设计上要有层次性,梯度性,题目由简到难,层层

推进针对不同层次的学生的能力限度来提升巩固知识点,是每个

学生都有收获。每节课后认真写出教学反思,发现教学中的不足,

总结经验、吸取教训,不断提高自己的教学技能。二.提高学生

学习化学的兴趣化学学科有它自身的优势——化学实验,它能使

学生发生兴趣,在课堂教学中,我认真组织好实验教学,在演示

实验中,引导学生学会观察实验现象,学会在实验中观察和考虑,

引导学生了解现象与物质的实质和其变化的规律;结合教材内容,

组织学生进行相关的实验探究,让学生通过亲身的探究性实验活

动,激发化学学习的兴趣,增进对科学的情感,理解科学的实质,

学习利用实验进行科学探究的方法,初步形成一些科学探究的能

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力。三

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