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2023年长春中考化学试题评析
2023年中考化学试题认真贯彻教育部《关于加强初中学业水平考
试命题工作的意见》文件精神,依据《义务教育化学课程标准》,围
绕新时代背景下的社会生活、日常生活、生产环保、实验探究和化学
史实等情境素材,聚焦学科核心知识,创新试题呈现形式,注重学科
核心素养考查,提升了考试评价的积极导向作用,起到了全面助力学
生发展学科核心素养的功效。
2023年长春市中考化学试题评析
聚焦时代主题,落实立德树人根本任务
2023年中考化学学科试题体现党的教育方针,遵循教育教学规律,
在立德树人上下功夫。试卷融入最新科技发展成就,展示化学学科价
值,增强学生的家国情怀和民族自豪感。
1.关注化学新成就,彰显学科育人
化学不仅与经济发展、社会文明的关系密切,也是材料科学、生
命科学、环境科学、能源科学和信息科学等现代科技发展的重要基础。
试题选取我国最新成就作为情境素材,凸显化学学科价值。如第12题,
取材我国自行研制的大型喷气式民用飞机的机壳材料,激发学生爱国
热情的同时增强其热爱化学、学好化学的信心和决心。
2.展现中华优秀传统文化和成就,增强民族自信
我国是文明古国,有着悠久历史和深厚文化底蕴。试卷开宗明义,
第1题在考查化学知识的同时弘扬了中华优秀传统工艺、传统文化、
传统习俗等文化传承。再如14题,赞美我国科学家执着坚毅的优秀品
格,激发了学生的民族自豪感和向爱国科学家学习的理想信念。
3.精选化学家研究成果,感悟科学精神
化学家在化学学科发展进程中做出了突出贡献。试题第9题,以
科学家拉瓦锡探究水的组成实验为切入点,增强学生系统认识化学反
应的思维品质,同时培养学生崇尚科学、严谨求实、大胆质疑、追求
真理的科学精神。
聚焦学科素养,促进素养导向的教学改革
化学学科关键能力要求学生面对与化学相关的生活情境时,具备
认识、分析、解决问题的能力,这是高水平人才培养体系所必需的能
力基础。2023年中考化学试题,突出了对必备知识、关键能力、核心
素养发展水平的考查,借此发挥了中考引导课堂教学变革的重要功能。
1.考查必备知识,体现基础性和综合性,引领关注学科知识结构
2023年中考化学命题坚持稳中求进的总体原则,以真实的问题情
境为载体,关注基础知识的同时更注重对知识结构化的考查,以此引
领学科学习方式的变革。如试题中第1、2、3、5、6、7、9、11、15、
16题均是对化学基础知识、基本原理和基本技能的考查。
2.考查关键能力,体现应用性和创新性,引领关注学科方法生成
试题着眼学生未来发展,重点考查理解与辨析能力、分析与推测
能力、归纳与论证能力、探究与创新能力。如试题中的10、12、15、
18、19、20题,学生利用图表中提取的关键信息,结合所学知识、技
能与方法做出判断与解答,尤其是18题,考查了学生从定量的角度分
析实验条件与实验结果对应关系的能力,具备一定的挑战性。
3.考查核心素养发展水平,体现探究性和实践性,引领关注教学
方式变革
化学是以实验为基础的学科,注重实验探究,着力培养学生批判
性思维和创造力。试题中的17题,以“探究分子运动现象的实验装置”
为背景,对教材中的实验进行改进,以此提示教师在教学中关注实验
优化等的教学,鼓励学生创新实验方式。再如第19题,以“探究厨房
中的温室效应”“探究使用不同物质吸收CO2的可行性”为情境,通
过科学探究全流程复现,考查学生运用综合知识和恰当的方法解决生
活中实际问题的能力,同时引领学生充分认识实验探究对问题解决的
重要意义。
凸显学科观念,树立发展性科学评价观
初中化学从启蒙阶段立足学生生活经验,反映人类探索物质世界
的化学基本观念和规律,注重培养学生在创新实践中形成正确的世界
观、人生观和价值观。加强考查学生的价值观立场、思维能力、创新
意识、动手能力及问题解决能力,实现“教-学-评”一体化。
试题情境源于生活,真实、生动、直观且富有启迪性,学生答题
过程中能够增进化学学习兴趣,提高对化学创造生活的价值认同感。
如试题中的5、6、13题,以生活中的常见物质为背景,了解化学就在
身边,学以致用,提升用化学知识为社会做贡献的责任感。再如
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