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- 2024-02-01 发布于河南
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四川绵阳南山中学双语学校物理八年级下册期末考试专项测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、人眼的晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜,如图中关于近视眼与远视眼的成因及矫正的说法中正确的是()
A.甲为近视眼,可佩戴凹透镜矫正
B.甲为远视眼,可佩戴凸透镜矫正
C.乙为近视眼,可佩戴凸透镜矫正
D.乙为远视眼,可佩戴凹透镜矫正
2、如图所示,长方体铁块A静止放在水平桌面上,若把A略向右移动(这个过程中铁块A没有掉下去),则A对桌面的压力F、压强p的变化情况()
A.F不变p不变 B.F不变p变大 C.F变小p变小 D.F变大p变大
3、利用下列测量工具,测量结果正确的是()
A.测得物质的质量是63.4kg
B.测得物体的温度是6℃
C.测得石块的体积是80cm3
D.测得物体的重力是3.3N
4、关于功、功率、机械效率,下列说法中正确的是()
A.物体做功越多,功率越大
B.作用在物体上的力越大,物体所做的功越多
C.机械效率是表示物体做功快慢的物理量
D.同一滑轮组,增加物重可以提高机械效率
5、如图所示,小明让太阳光通过透明的镜片照射到白墙上。从图中现象可以判断()
A.此镜片为凸透镜,可以用来矫正近视眼
B.此镜片为凸透镜,可以用来矫正远视眼
C.此镜片为凹透镜,可以用来矫正近视眼
D.此镜片为凹透镜,可以用来矫正近视眼
6、眼睛好像一架照相机。晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜,如图所示表示的是来自远处的光经小强眼球折光系统的光路示意图。下列分析正确的是()
A.小强的眼睛是近视眼,应配凸透镜做成的眼镜
B.小强的眼睛是近视眼,应配凹透镜做成的眼镜
C.小强的眼睛是远视眼,应配凸透镜做成的眼镜
D.小强的眼睛正常,无须配戴眼镜
7、下列有关压强知识的说法正确的是()
A.刀刃磨得很锋利,是为了增大压力
B.利用托里拆利实验可以测出大气压的值
C.物体的重力越大对接触面的压强就一定越大
D.动车运行时,车厢附近的气流速度较大,压强较大
8、如图所示,小刚在做探究凸透镜成像规律的实验时,将凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,将点燃的蜡烛放置在光具座上35cm刻度线处。移动光屏至80cm刻度线处,在光屏上得到烛焰清晰的像(烛焰未画出)。以下说法中正确的是()
A.此透镜的焦距可能为15cm
B.此成像原理与放大镜成像原理相同
C.此时若只向右移动凸透镜,能再次在光屏成清晰的像
D.若将透镜换为焦距更小的凸透镜,则只将光屏右移就能再次接收到清晰的像
9、如图所示,浸没在水中一定深度的木块,从开始上浮到最后漂浮静止在水面上一段时间。这一过程浮力的变化是()
A.先减少,后不变 B.先不变,后减少
C.先不变,后减少,再保持不变 D.先不变,后增大,再保持不变
10、“木桶理论”指出木桶能盛下水的容量由最短的木板来决定。如图将水注进水平面的木桶时,水对木桶底部的压强说法正确的是()
A.最大压强由最长木板决定 B.木桶的质量决定压强大小
C.木桶的底面积决定压强大小 D.补齐短木板能增加最大压强
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图是学校的防疫消毒壶,壶和消毒液总重为18N,壶底与水平桌面的接触面积为10cm2,则壶对桌面的压强为Pa。值日生按要求喷洒部分消毒液后,将消毒壶放回原处,此时消毒波对壶底的压强将(选填“变大”、“不变”或“变小”),这是因为液体压强与液体的有关。
2、滑雪运动员在高速下滑时,常采用“下蹲”的姿势,这是为了;假如教室里悬挂电灯的绳子突然断了,且同时受到的所有的力全部消失,电灯将。
3、测量液体密度的仪器叫密度计。将其插入到液体中,待静止后直接读取液面处的刻度值(如图甲)。小江在木棒的一端缠绕一些铜丝自制了一个简易密度计,将其放入两个盛有不同液体的烧杯中,静止时如图乙和图丙所示,可以判断出密度计在两种液体中所受浮力F乙F丙,两种液体的密度ρ乙ρ丙。(以上两空均选填“”“=”或“”)
4、起重机吊着5x103N
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