《用心灵去倾听》教案（优秀4篇）.docxVIP

《用心灵去倾听》教案（优秀4篇）

研读感悟篇一

１、这是一个发生在西班牙的真实故事，故事中的哪些内容感动了你？请默读全文，用画出感动你的句子，并多读几遍。待会儿和大家一起沟通。

２、沟通最受感动的句子（重点关注描写人物言行、心理的语句），预设：

⑴我找到了听我说话的人，不由得放声大哭。

（找到了倾诉的对象，感到劝慰）

⑵你够得着冰箱里的冰块吗？小精灵用悦耳的声音问我。

（悦耳？请用悦耳的声音说这句话。苏珊为什么要用悦耳的声音问我？再读句子。）

⑶我总是问她许多事情，比如，怎么计算一个长方形的面积西班牙的。首都在哪里修理这个词怎么拼法。小精灵总是耐性地回答我的问题，一遍遍地向我说明。

（怎样回答才叫耐性地回答？当我听不懂时，她总是一遍遍地说明给我听，虽然对成年人来说这些问题显得如此的无趣和简洁，你觉得苏珊是个怎样的人？有爱心。齐读，读出苏珊的爱心来。）

⑷你知道吗，这只可爱的小鸟，它要到另一个世界去歌颂。

是什么缘由让苏珊说这番话的？

你怎么知道我很难过？

作者告知苏珊自己很难过了吗？

一起读我说的话。那苏珊是怎么知道的呢？