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新课改下高中语文教学思考——如何营造良好的课堂氛围

根据新课改的要求,高中语文教学已经不仅仅是传授语文知识,而更加注重培养学生的综合能力,促进其全面发展。这种全新的要求,给语文教学增加了难度,要求语文教师在教学活动中改变传统的教师主导的教学模式,而是让教师由管理者、主导者转变为促进者、引导者,尊重学生的学习体验,使学生大胆的发表自己的看法。但这种转变需要有一个宽松的良好的课堂氛围,那么我们教师到底该如何营造良好的课堂氛围呢?

一、艺术导入,增添兴趣

导入是课堂教学的首要环节,教师在正式上课之前运用精彩的导入可以激发学生的学习兴趣,调动堂课气氛。但是,由于应试教育的影响,教师授课任务繁重,课堂教

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