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- 2024-02-02 发布于江西
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信息技术背景下家园共育沟通的模式探析
引言:传统幼儿教育中,很少发挥家长的力量,多是进行线下教育,因此无法发挥互联网的优势,需要及时进行改革和创新[1]。信息技术背景下,教育结合互联网与信息技术取得了很好的发展,已经产出很多与以往不同的教育模式,取得了不错的教育效果,在幼儿教育、基础教育、职业教育、高等教育中得到了广泛的运用。疫情以来的线上教育实践活动为新时期的教育提供了很多经验,新时期的幼儿教育应该在信息技术的背景下,将线上线下教育有机融合起来,通过两者的良性互动,让幼儿教师及其家长共同发挥作用,提高幼儿教育的效果。
一、家园共育的基本内涵与重要意义
学前教育阶段,对于孩子的健康成长与未来发
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