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- 2024-02-02 发布于浙江
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英语八年级下册人教版练闯考第六课时SectionB(3a~3b)——单元同步作文指导本单元的话题是“志愿服务及慈善活动”,围绕志愿服务的主题展开。写作时应尽量用倡议性或号召性的语句或者用自己或他人亲身经历的事件鼓励他人助人为乐。要求结合自身特点,弘扬正能量。注意用情态动词could表达如何为他人提供帮助。此外,还要运用相关的短语动词及动词不定式的结构表述为他人提供帮助和服务的想法。1.打扫(或清除)干净________________2.(使)变得更高兴;振奋起来____________3.想出;提出(主意、计划、回答等)________________________4.推迟_____________5.分发_____________________6.打电话给(某人);征召______________7.曾经……;过去……_____________8.照顾;非常喜欢_____________9.筹钱_________________10.赠送;捐赠_______________cleanupcheerupcomeupwithputoffgive/handoutcallupusedtocareforraisemoneygiveaway11.(外貌或行为)像_______________12.建起;设立____________13.用完钱;花光钱_____________________14.影响;有作用____________________15.她决定参加一个课后阅读项目的志愿者选拔。Shedecided________________avolunteerinanafter-schoolreadingprogram.16.他一直乐于参加慈善活动。Healways___________thecharityactivitieswithgreatpleasure.takeaftersetuprunoutofmoneymakeadifferencetotryoutforjoinsin假如你是李明,本周班会上,你将代表老师用英语通知学生参加一次敬老院的公益活动。请你根据以下要点和要求用英语写一则通知。要点:1.集合的时间、地点以及怎样去敬老院;2.公益活动的具体内容有哪些;3.能从本次活动中收获什么。要求:1.文中不得出现真实姓名和学校名称;2.不少于90词。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________【佳作示范】Fellowstudents,WewillpayavisittotheoldpeopleshomethisSunday.Wellhavetomeetattheschoolgateat8:30onSundaymorningandthengotherebybus.Therewewilldosomecleaningandtidytherooms.Afterthatwewillhavemanyactivities,suchassinging,dancingandtellingstoriestocheeruptheold.Beforeweleave,wellgiveourgiftstothem.Ihopeallofuscantakeanactivepartinpublicactivities.Throughthemeaningfulactivitywecanlearntocarefortheold.Thatsall.Thankyou.假如你是Alice,是某国际学校的一名学生。你在某英文杂志上看到一家动物医院正在招募一批能在寒假帮忙的志愿者。你想申请成为其中一员,请你给该动物医院写一封不少于80词的自荐信。DearSirorMadam,________________________________________________________________
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