《跟着家人去菜场》（教案）三年级上册综合实践活动 (2).pdfVIP

标题：跟着家人去菜场

引言：

菜场是我们日常生活中必不可少的地方，它是食材的来源，也是

人们交流的场所。通过跟随家人去菜场，我们可以了解蔬菜的种类、

价格、新鲜度等方面的知识，也可以培养我们的观察能力和沟通技巧。

本课程旨在通过跟随家人去菜场，让学生了解菜场的基本功能和运作

方式，培养他们的生活技能和环保意识。

学情分析：

三年级的学生已经具备了一定的生活经验，但是对于菜场的运作

方式和功能可能还不够了解。此外，他们可能还没有接触过环保方面

的知识，因此需要从最基本的概念开始引入。

教学目标：

1.知识目标：了解菜场的基本功能和运作方式，认识常见的蔬

菜和水果，了解它们的价格、新鲜度等方面的知识。

2.能力目标：培养观察能力和沟通技巧，学会与菜场的工作人

员和其他顾客进行有效的交流。

3.情感目标：培养环保意识，了解环保的重要性，学会在日常

生活中保护环境。

教学重难点：

重点：了解菜场的基本功能和运作方式，认识常见的蔬菜和水果，

了解它们的价格、新鲜度等方面的知识。

难点：培养观察能力和沟通技巧，学会与菜场的工作人员和其他

顾客进行有效的交流。

教学准备