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- 2024-02-02 发布于广西
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生机盎然的乡村;教学目标:
一、了解社会主义新农村
二、了解家电下乡
三、了解农民致富事例
四、感受生机盎然的新农村
教学重难点:
了解社会主义新农村,培养学生对农村的热爱之情。;问题:;;;;;;;;什么是社会主义新农村?;社会主义新农村-背景
“建设社会主义新农村〞并不是最近提出来的,上世纪50年代就曾用过这一提法。改革开放以来,至少在1984年中央1号文件、1987年中央5号文件和1991年中央21号文件即十三届八中全会《决定》中出现过这一提法。2005年10月,党的十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会开展第十一个五年规划的建议》中指出,“建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务〞。
建设社会主义新农村,是在全面建设小康社会的关键时期、我国总体上经济开展已进入以工促农以城带乡的新阶段、以人为本与构建和谐社会理念深入人心的新形势下,中央作出的又一个重大决策,是统筹城乡开展,实行“工业反哺农业、城市支持农村〞方针的具体化。;社会主义新农村-意义
1、建设社会主义新农村,是构建社会主义和谐社会的必然要求。
2、建设社会主义新农村,是统筹城乡开展,实现共同富裕的根本途径。
3、建设社会主义新农村,是农村“三个文明〞建设的可靠保证。;家电下乡-历史沿革
家电下乡是中华人民共和国政府于2008年12月宣布的财政政策救市方案,为了对抗美国开始
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