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丽江师专排课管理信息系统的分析与设计的中期报告

一、项目背景

随着社会的发展，教育信息化建设已经成为了教育行业的一个重要标志。丽江师范专科学校排课管理信息系统，是一个致力于解决教学管理问题的系统。它可以有效管理师生信息，生成课表，优化班级协调安排，同时也能够较好地提高教育信息化管理水平。

二、项目规划

1.研究内容

（1）需求分析

对丽江师专排课管理信息系统用户的需求进行深入调研分析。为系统开发提供明确的依据。

（2）系统架构设计

通过对系统架构设计进行分析，确定系统的整体架构，确定系统开发的指导思想和基本原则。

（3）功能模块设计

分析丽江师范专科学校排课管理信息系统的业务流程，确定功能模块，进行详细结构设计。

2.项目时间表

（1）需求分析阶段

2022年3月~2022年5月

（2）系统架构设计阶段

2022年6月~2022年7月

（3）功能模块设计阶段

2022年8月~2022年11月

（4）系统开发阶段

2023年2月~2023年10月

（5）系统测试阶段

2023年11月~2024年2月

（6）项目上线阶段

2024年3月

三、需求分析

1.用户调研

（1）丽江师范专科学校相关负责人

需求：明确排课系统的功能需求，包括课程信息管理、教师信息管理、学生信息管理、教室资源管理、日程管理等。

（2）教师

需求：可以方便地查看课表，可以根据课程表的要求自主调整课程，方便快捷地查看课程表的变动情况。

（3）学生

需求：可以方便地查看自己的课表和考试安排，可以根据课程表的要求自主调整课程，方便快捷地查看课程表的变动情况。

2.功能需求分析

（1）课程信息管理

可以进行课程名称、科目、时间、地点等信息的添加、修改、删除操作，并实现课程信息的查询。

（2）教师信息管理

可以进行教师的基本信息管理，包括教师姓名、工号、所属学院、职称等，并可以进行添加、修改、删除操作。

（3）学生信息管理

可以进行学生的基本信息管理，包括学生姓名、学号、性别、所属专业、班级等，并可以进行添加、修改、删除操作。

（4）日程管理

可以根据日程安排进行排课操作，并实现排课结果的生成。

（5）课表展示

可以展示班级、教师和学生的课表信息，方便用户查阅。

四、系统架构设计

根据系统架构设计，整个系统分为三个层次：

1.界面层：主要是用户界面，包括登录界面、课表查看界面、信息录入界面等。

2.业务逻辑层：主要是实现业务的处理和逻辑控制。包括实现排课功能、人员信息管理功能等。

3.数据存储层：主要用于存储系统中涉及到的各种数据，包括教师、学生、课程、考试等。

五、功能模块设计

经过对用户需求和系统架构的分析，本系统包含以下功能模块：

（1）用户登录模块

①用户可以输入账号和密码进行登录。

②系统可以根据用户身份不同，展示相应的用户界面。

（2）课程信息管理模块

①管理员可以对课程信息进行添加、修改、删除操作。

②任何登录系统的用户都可以通过系统接口进行课程信息的查询。

（3）教师信息管理模块

①管理员可以对教师信息进行添加、修改、删除操作。

②任何登录系统的用户都可以通过系统接口进行教师信息的查询。

（4）学生信息管理模块

①管理员可以对学生信息进行添加、修改、删除操作。

②任何登录系统的用户都可以通过系统接口进行学生信息的查询。

（5）排课模块

①管理员可以设置排课规则，进行自动排课。

②管理员和教师都可以手动调整课程信息，进行个性化排课。

（6）课表展示模块

①教师、学生和管理员都可以通过系统接口查看课表。

②管理员能查看全校课表。

（7）系统管理模块

①管理员能进行系统设置、数据备份等操作。

以上是本系统的全部功能模块。

六、总结

本篇报告详细介绍了丽江师范专科学校排课管理信息系统的中期设计方案，包括项目背景、项目规划、需求分析、系统架构设计和功能模块设计。本系统旨在解决教师和学生在排课中的问题，提高教育信息化水平，方便教学管理。