原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
吉林省长春市成考专升本2022-2023学年
教育理论自考测试卷(含答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(20题)
1.班主任工作的中心环节是（）。
A.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.教育学生努力学习D.对学
生进行品德教育
2.智力技能的特点有动作对象的观念性、动作进行的内隐性和动作结构
的（）
A．展开性
B．简缩性
C．稳定性
D．整体性
3.由短时记忆转入长时记忆的条件是（）。
A.A.思维B.想象C.注意D.复述
4.在教学中侧重于对过程管理的评价是（）。
A.形成性评价B.诊断性评价C.终结性评价D.相对性评价
5.
第4题以美国学制为蓝本，一直沿用到解放初期的学制是（）
6.教学工作的中心环节是（）
A．备课
B．上课
C．考试
D．作业
7.行为主义学习理论的主要代表人物是（）
A.弗洛伊德B.班杜拉C.马斯洛D.艾利斯
8.寻求享乐，无忧无虑，社会适应性强；不断追求新异感觉经验，对艺
术品感兴趣；直觉压抑。这种人格类型属于荣格提出的哪一种人格类型
（）
A．思维外向型
B．感觉外向型
C．情感外向型
D．直觉外向型
9.学校体育的根本任务是（）
A.促进学生正常发育B.增强学生体质C.使学生掌握体育技能D.输送
运动员
10.以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件是（）。
A.A.课程计划B.学科课程标准C.教科书D.教学资料
11.“一心二用”体现了注意哪种品质特征?()
A．注意的范围
B．注意的稳定性
C．注意的分配
D．注意的转移
12.卡特尔将人格特质分为（）
A．晶体特质和液体特质
B．共同特质和个人特质
C．首要特质和次要特质
D．表面特质和根源特质
13.待人直率热情，但较急躁、易冲动，这个人的气质类型属于（）。
A.多血质B.胆汁质C.黏液质D.抑郁质
14.我国最早实施小学、中学六三三分段的学制是（）。
A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制
15.成功后的狂喜、失败后的绝望等情绪状态是()
A.A.应激B.心境C.激情D.热情
16.在课程实施和教学过程中使用的掌握性课程评价方法是（）。
A.A.形成性评价B.总结性评价C.诊断性评价D.内在评价
17.情绪兴奋性比较弱，心境平稳，行为缓慢，墨守成规，沉着冷静但热
情不足。这是对哪一种气质类型的描述（）。
A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质
18.“物以类聚，人以群分”说明下列哪种因素对人际吸引的影响?（）
A．外貌
B．相似
C．邻近
D．互补
19.一个国家为实现其教育目的，从组织系统上建立起来的一切教育设施
和有关规章制度称为（）。
A.国民教育制度B.学校教育制度C.教育领导制度D.教育管理制度
20.“教学与发展”理论的倡导者是（）。
A.赞可夫B.皮亚杰C.布鲁纳D.瓦·根舍因
二、填空题(20题)
21.表象是从_______到_______的过渡阶段，是_______过程中的重要环
节。
22
文档评论（0）