教师进修学校教科室下半年主要工作计划PPT.pptxVIP

教师进修学校教科室下半年主要工作计划引言教育教学研究教师队伍建设科研项目管理实验室与设备管理合作与交流工作计划与时间表01引言目的和背景加强教师队伍建设通过教科室的组织和引领，打造一支高素质、专业化的教师队伍，为学校的可持续发展提供有力支撑。提升教师教学能力通过进修培训，提高教师的教育教学水平，促进学校教育教学质量的提升。推进教育教学改革以进修学校为平台，积极探索教育教学改革的新思路、新方法，促进学校教育教学工作的创新发展。工作计划的范围教学研究教师培训组织开展各类教师培训活动，包括新教师入职培训、骨干教师研修、学科教师专业培训等。开展教育教学研究工作，包括教材教法研究、考试评价研究、学生发展研究等。学术交流成果推广组织教师参加各类学术交流活动，包括学术会议、研讨会、教学观摩等，促进教师之间的经验分享和合作交流。将教师的优秀教学成果进行推广和应用，促进学校教育教学质量的整体提升。02教育教学研究教材教法研究深入研究新课程标准和新教材1组织教师认真学习新课程标准和新教材，把握教学要求和教材内容，提高教师驾驭教材的能力。开展教材教法研讨活动2定期组织教师开展教材教法研讨活动，交流教学经验，探讨教学中遇到的问题，提高教学效果。加强学科教学研究3鼓励教师积极参加学科教学研究，撰写教学论文，提高教师的学科素养和教学水平。课堂教学改革推进课堂教学方式变革01积极探索和实践新的教学方式，如合作学习、探究学习等，激发学生的学习兴趣和主动性，提高课堂教学效率。加强信息技术与课堂教学的融合02充分利用信息技术手段，如多媒体、网络等，丰富教学资源，优化教学过程，提高教学效果。开展课堂教学观摩活动03组织教师观摩优秀教师的课堂教学，学习借鉴先进的教学方法和手段，促进教师教学水平的提高。考试评价改革完善考试评价制度加强考试评价研究根据新课程标准和教学要求，进一步完善考试评价制度，科学合理地评价学生的学业成绩和综合素质。鼓励教师积极参加考试评价研究，探讨考试评价改革的方向和措施，为学校的考试评价工作提供理论支持和实践指导。推进考试形式和内容改革积极探索和实践新的考试形式和内容，注重考查学生的实践能力和创新精神，促进学生的全面发展。03教师队伍建设教师培训新教师培训在职教师培训骨干教师培训组织新入职教师参加为期一个月的岗前培训，包括教育教学理论、教学技能、师德师风等方面的内容。针对不同学科和层次的在职教师，开展针对性的培训课程，如教学方法改进、教育技术应用等。选拔优秀骨干教师参加高级研修班，提升他们的教育教学能力和领导力。教研活动学科教研活动按照学科分组，定期组织教师开展教材分析、教学设计、教学反思等教研活动，促进学科教学质量提升。跨学科教研活动鼓励不同学科教师之间的交流与合作，开展跨学科联合教研活动，探索多元化教学模式。校际教研活动加强与其他学校的交流与合作，组织校际间的联合教研活动，促进教育教学经验的分享与交流。学术交流010203学术讲座学术会议学术成果展示邀请国内外知名专家学者来校举办学术讲座，拓宽教师的学术视野，提高教师的学术素养。组织教师参加国内外重要的学术会议和研讨会，鼓励教师与同行专家进行深入的学术交流与探讨。定期举办教师学术成果展示活动，展示教师在教育教学研究方面的最新成果和进展。04科研项目管理项目立项确定研究方向和目标结合学校教育教学改革和教师实际需求，明确科研项目的研究方向和目标。组织专家评审邀请相关领域专家对项目进行评审，确保项目的科学性、创新性和实用性。立项审批经过专家评审通过的项目，提交学校教科室领导审批，获得立项资格。项目实施制定实施计划组织团队协作跟踪项目进度根据项目研究目标，制定详细的实施计划和时间表。成立项目组，明确项目组成员的分工和职责，确保项目的顺利实施。定期对项目进展情况进行跟踪和评估，及时发现问题并采取措施加以解决。项目结题与成果推广项目结题项目完成后，组织专家对项目成果进行验收和评审，确保项目达到预期目标。成果汇总与整理对项目研究过程中产生的数据进行汇总、整理和分析，形成项目研究报告。成果推广与应用通过学术会议、期刊论文、专著等形式，将项目研究成果进行推广和应用，促进学校教育教学改革和教师专业发展。05实验室与设备管理实验室建设规划制定实验室建设方案根据学校教学科研需求和实验室现状，制定科学合理的实验室建设方案，包括实验室布局、设备配置、环境改造等方面。推进实验室建设项目积极争取学校和相关部门的支持，推进实验室建设项目立项和资金落实，确保实验室建设按计划顺利进行。加强实验室管理建立健全实验室管理制度和运行机制，加强实验室日常管理和维护，确保实验室安全、整洁、有序运行。设备采购与维护制定设备采购计划根据教学科研需求和实验室建设规划，制定设备采购计划，明确采购设备的种类、数量、预算等。加强设备采购管理严格按照学