爆竹声中一岁除.pptxVIP

课程引导适合年龄：4-6岁教学目标：1、了解爆竹的来历以及爆竹的危害引导孩子们文明燃放2、通过欣赏爆竹的手工制品，观察爆竹的形态特点3、根据素材图设计一副龙年爆竹挂件，锻炼造型及动手能力重难点：1、龙的不同姿态造型画法2、色彩搭配及背景处理准备材料：勾线笔、马克笔、荷兰白卡、丙烯马克笔、红色卡纸

课程引导一起猜猜猜~一个娃娃小不点，一件红袄身上穿。香火把它辫子点，大叫一声飞上天。

课程引导边过年，边学古诗爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。元日译文：爆竹声中旧的一年已经过去，迎着和暖的春风开怀畅饮屠苏酒。初升的太阳照耀着千家万户，都把旧的桃符取下换上新的桃符

课程引导同学们，你们都放过哪种爆竹呀？每到春节，华灯璀璨，锣鼓齐鸣。鞭炮声此起彼伏，为沸腾的大地奏起了新春之曲。空中流光异彩，百花争艳，为佳节谱写了快乐的篇章。除了传统节日，我们还可以在婚礼喜庆、各类庆典、庙会活动等场合中见到燃放鞭炮。

课程引导关于爆竹的来历你知道多少？放爆竹是中国传统民间习俗，已有两千多年历史。相传在远古时代，有一种凶猛的怪兽叫“年”，一年四季都在深海里，但逢新旧岁之交，便出来糟踏壮稼，伤害人畜，百姓叫苦连天。有一次它又跑到村庄里为非作歹，被一家门口晾的大红衣服吓跑了。到了另一处，又被灯光吓得抱头鼠窜。于是人们掌握了“