《黄山奇石》教案 公开课一等奖教案.docxVIP

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  • 2024-02-03 发布于上海
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《黄山奇石》教案 公开课一等奖教案.docx

黄山奇石

学习目标:

1、 会认14个生字。会写8个字。

2、 正确、流利、有感情地朗读课文,体会对黄山奇石的赞叹。背诵自己喜欢的部分。

3、 喜爱黄山,向往去黄山看奇石。教学重点:识字,写字,朗读。

教学难点:感受石头的“奇”。教学过程:

第一课时一、 读课题,理解“奇”字。

1、播放黄山风景区的图片,引出课题——黄山(这就是黄山,和黄河,长江,

长城齐名的黄山风景区。)

出示:闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。(黄山有四绝,奇松、怪石、云海、温泉,细心的孩子一定看出画面上为你们介绍的是哪一绝?)——奇石2、突出“奇”字,“奇”在这里可以说是什么意思:奇怪、奇特、奇异、神奇……出示:那里的景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。

孩子们,黄山的石头是这样的神奇有趣,课文也写得神奇有趣,赶快去看看吧!

二、 初读课文,找出“奇”石。

小声读读课文,课文向我们介绍了好几处奇石,要想了解它,首先要做什么?认字、读通课文……

1、学生自己读书认字。

2、同桌互相读读划出的词语。

3、出示生字新词,全班交流,认记生字,不会的请教会的同学(自由活动)。出示:风景区 尤其仙女石盘山峰胳膊巨大当然脖子著名奇形怪状

4、开火车读课文,注意纠音。

5、整体感知:黄山的奇石很多,课文重点写了()、()、()、

( )等四处奇石,而()、()

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