部编版二年级语文第七单元复习教案.pdfVIP

课时教学笔记

课题复习七单元内容复习课型复习

1.复习巩固七单元学习过的字词，查缺补漏，使学生能正确运用学过的知识。

教学2.培养学生综合运用知识的能力

目标3.培养学生认真书写，主动积累的好习惯。

使学生能正确运用学综合运用知识培养学生认真书写，主

重点过的知识。难点关键动积累的好习惯。

教师多媒体课件

教学

学生整理的知识点

准备

环节教学内容师生活动复案

时间

一、回忆所学，1、读诗句，想画面，再用自己的话说

8分复习导入一说。【古诗想象画面】照样子，写一

（1）危楼高百尺，手可摘星辰。写。

（2）天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛例：军—（浑）

羊。（浑身）

2、照样子说一说：雾都把什么藏了起仓—（）

来？藏起来之后的景色是什么样的？（）

【提取额信息】刀—（）

雾把大海藏了起来。无论是海水、船（）

只，还是蓝色的远方，都看不见了。例：妹—（未）

3、读一读，抄写每组的第2个句子。（未来）

【补充描写，复句】论—（）

（1）雪孩子变成了一朵白云。（）

雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的似—（）

白云。（）

二、基本练习（2）雪孩子变成了水汽。把搭配合适的

雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。词用线连接起来。

1．读拼音，写词语。洁白的

18分shíwùzǐxìzhézhǐ孩子

可爱的

zhùhèzhènɡzhònɡ大海