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沐川县2023-2024学年上期八年级质量监测
数学
(全卷共六个大题,满分150分,120分钟完卷)
一.选择题(共36分,每小题3分.本大题共12个小题,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的,每小题选出答案后,直接将番号填在题后的括号内.)
1.9的算术平方根是()
A.﹣3 B.±3 C.3 D.
【答案】C
【解析】
【详解】试题分析:9的算术平方根是3,
故选C.
考点:算术平方根.
2.下列各数中,无理数是()
A. B. C.0 D.2
【答案】B
【解析】
【分析】此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如,,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.
【详解】解:A、是有理数,故选项不符合题意;
B、是无理数,故选项符合题意;
C、0是有理数,故选项不符合题意;
D、2是有理数,故选项不符合题意;
故选:B
3.下列运算正确的是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据同底数幂的乘法、同底数幂的除法、积的乘方和幂的乘方法则逐一判断即可.
【详解】A.,原计算错误,不合题意;
B.,原计算错误,不合题意;
C.,计算正确,符合题意;
D.,原计算错误,不合题意,
故选:C.
【点睛】本题考查了同底数幂乘法、同底数幂的除法、积的乘方和幂的乘方运算法则,熟练掌握运算法则是解决问题的关键
4.以下面各组数为边长,不能构成直角三角形的是()
A.3,4,5 B.5,12,13 C.1,,2 D.6,7,8
【答案】D
【解析】
【分析】根据勾股定理的逆定理,进行计算即可解答.
【详解】解:A、∵,∴能构成直角三角形,故该选项不符合题意;
B、∵,∴能构成直角三角形,故该选项不符合题意;
C、∵,∴能构成直角三角形,故该选项不符合题意;
D、∵,∴不能构成直角三角形,故该选项符合题意;
故选:D.
【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,熟练掌握勾股定理的逆定理是解题的关键.
5.已知如图,直线,相交于点,且,添加一个条件后,仍不能判定的是().
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据全等三角形判定,添加或或可根据SAS或ASA或AAS得到.
【详解】添加或或可根据SAS或ASA或AAS得到,添加属SSA,不能证.
故选:C
【点睛】考核知识点:全等三角形判定选择.熟记全等三角形的全部判定是关键.
6.估计+1的值在()
A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间
【答案】C
【解析】
【分析】先估算出的范围,即可得出答案.
【详解】解:∵3<<4,
∴4<+1<5,
即+1在4和5之间,
故选:C.
【点睛】考核知识点:无理数的大小估计.运用平方根知识进行分析是关键.
7.如图,已知△ABC是等边三角形,点B,C,D,E在同一直线上,且CG=CD,DF=DE,则∠E=()
A.15° B.20° C.25° D.30°
【答案】A
【解析】
【分析】利用等边对等角和三角形的外角等于和它不相邻的两个内角的和依次计算∠GDC和∠E即可.
【详解】解:∵△ABC是等边三角形,
∴∠ACB=60°,
∵∠ACB=∠CGD+∠CDG,
∴∠CGD+∠CDG=60°,
∵CG=CD,
∴∠CGD=∠CDG=30°,
∵∠CDG=∠DFE+∠E,
∴∠DFE+∠E=30°,
∵DF=DE,
∴∠E=∠DFE=15°,
故选:A.
【点睛】本题主要考查了等边三角形的性质,等边对等角和三角形的外角性质,利用等边对等角和三角形的外角等于和它不相邻的两个内角的和解答是解题的关键.
8.如图,所提供的信息正确的是()
A.七年级学生最多
B.九年级的男生人数是女生人数的2倍
C.九年级的女生比八年级的女生多
D.八年级的学生比九年级的学生多
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了根据条形统计图获取信息,正确识别条形统计图,从中获取需要的信息是解题的关键.
【详解】解:A、七年级人数(人),八年级人数(人),九年级人数(人),故七年级人数最少,故A错误,不符合题意;
B、,即九年级的男生人数是女生人数的2倍,故B正确,符合题意;
C、由图可知,九年级的女生比八年级的女生少,故C错误,不符合题意;
D、由A可得,八年级和九年级人数相同,故D错误,不符合题意;
故选:B.
9.已知正方形的面积是,则正方形的周长是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查完全平方公式,先求出正方形的边长是,进而可得出答案.
【详解】解:∵,
∴正方形的边长是,
∴正方形的周长是,
故选:D.
10.
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