小升初语文总复习课件1字音（汉语拼音、多音字）（通用版）（共26张PPT）.pptxVIP

小升初专项训练

字音（汉语拼音、多音字）;汉语拼音是帮助我们识字和学习普通话的工具。在小学阶段要求熟练掌握:

1、声母、韵母、拼音、声调、整体认读章节和一些拼写规则，

2、能正确地拼读、拼写音节；

3、能按顺序背诵、默写字母表，认识大写字母，会用音序查字典；

4、能运用拼音识字，正音和学习普通话。;一、拼音复习

1.声母23个：bpmfdtnlgkhjqxzcsrzhchshyw

2.韵母24个：①单韵母：aoeiu?

②复韵母：aieiuiaoouiuieüe

③前鼻韵母：aneninunün

④后鼻韵母：angengingong

⑤特殊韵母：er

3.整体认读音节16个。

zicisirizhichishiyiwuyuyeyueyinyingyuanyun;4.字母表的大小写;5.拼写规则:

（1）.韵母ü和声母jqx相拼省略两点。

jū（居）

xū（虚）

qū（区）

（2）.韵母ü跟别的声母相拼，都不能省去两点。

如：nǚ（女）、lǜ（绿）

;jqx遇小üü点要去掉;6.声调（四种）：阴平(￣)阳平(′)上声(ˇ)去声(`);7.隔音符号;【即学即练】;【即学即练】

二、将下列音节的错误改正过来：

武:ǔ()有:yiǒu()

言yián()雨yǚ()

约yüē()窝uō()

女nǔ()预ǜ()

屈qǖ()优yiōu()

;二、多音字;

3、词义定音法。

弄清楚词的具体意义确定相对应的读音。

如：“强”组成的词语，当词语意思与“壮”有关时读“?qiáng?”（强壮、强盛、强大、强健），当词语意思与“硬要”有关时读“qiǎng”（勉强、强迫、强求），词语意思与“固执、强硬”有关时读“jiàng?”（倔强、强嘴）。

;4、词性定音法。

根据词性来确定它的读音。

如：“号”表示动词时读háo

5、根据口语或书面语的运用范围确定读音。

如：“血”字，运用在口语时读xiě,一般单用；书面读音为xuè，一般用在复音词及成语中。血债

“薄”字，运用在口语时读báo，一般单用，比如：这张纸很薄。书面语读音为bó，常出现在复音词和成语中，如淡薄、义薄云天。;???音字识记方法：;小考常见题型;题型一——看拼音写汉字

;题型二——选择正确读音;题型二——选择正确读音;题型三——选择拼音完全正确的一项;完成拓展提高

二、三、五、九、十、十一;小学升初中的作文选材技巧如下：

深入挖掘：对于小学升初中的学生来说，选择自己熟悉的材料非常重要。可以从家庭、学校、生活等方面选择自己熟悉的材料，这样能够更好地把握主题，写出有真情实感的文章。

关注细节：选择具有细节的材料，可以让文章更加生动有趣。例如，可以选择一些自己亲身经历的小故事、场景等，通过细节描写来表现主题和中心思想。

注重描写：注重描写可以让文章更加生动形象。在选择材料时，可以选取一些具有描写性的材料，如人物形象、景色描写等，通过描写来表现主题和中心思想。

突出中心：在选择材料时，要明确文章的中心思想，并围绕中心思想来组织材料。这样可以让文章更加有重点和条理，避免偏离主题或文不对题。;小学升初中的作文选材技巧如下：

深入挖掘：对于小学升初中的学生来说，选择自己熟悉的材料非常重要。可以从家庭、学校、生活等方面选择自己熟悉的材料，这样能够更好地把握主题，写出有真情实感的文章。

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注重描写：注重描写可以让文章更加生动形象。在选择材料时，可以选取一些具有描写性的材料，如人物形象、景色描写等，通过描写来表现主题和中心思想。

突出中心：在选择材料时，要明确文章的中心思想，并围绕中心思想来组织材料。这样可以让文章更加有重点和条理，避免偏离主题或文不对题。;小学升初中的作文选材技巧如下：

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