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- 2024-02-05 发布于湖南
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力学笃行积跬致远
-参加2022年西吉县校长任职资格后续阶段培训体会
西吉县第一小学南海帆
陶行知先生说过,校长是一所学校的灵魂。校长是教育的传播者、实践者和领导者,是学校教育的核心和关键,是学校的“灵魂”,是学校牵一发而动全身的“命脉”,其工作的成败往往直接关系到学校教育教学的兴衰。做一个好校长,是一所学校的美好愿景,更能兴一方教育。
7月8日-7月14日,我有幸参加了2022年西吉县校长任职资格后续阶段第一期培训学习,培训内容既有杭州名校长的办校、治校经验分享,又有名校访观。虽然时间短暂,但受益匪浅,让我真正领悟到了以人为本的新理念、新思想的现代教育模式,认识到了校长与学校管理、教学支持与学校发展的内在联系,更加坚定了政治方向,开阔了视野,拓宽了思路,更新了理念,明确了职责。
我的体会归结到一个字“度”,为人有气度,谋事有高度,待人有温度,处事有尺度,努力做个有情的教师,有度的校长。
一、气度
北京十一学校校长李希贵说:“校长一定要容得下有缺点的教师。”有容师之量应是校长的基本品质。既要容师之长,也能容师之短,海纳百川,有容乃大。我们所面对的庞大团队,不可能千人一面,各人有各人的脾气、嗜好、秉性,有优点也一定有缺点,我们的任务是引导他们发挥自己的长处,而不是放大自己的短处。在任何情况下,校长都不能以一己之好,将教师划等分类,排斥异己。在指导相关处室进行分工分课、评优晋级、
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