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教师教学专项评估量化赋分细则

根据上级有关教学工作要求，结合学校教学工作实际，借鉴同

级同类学校相关规定，特制定《漯河第二中专教师教学专项评估量化

实施细则》。

一、师德（100分）

1、教师要遵守法律法规，受法律制裁、受党纪、政纪处分、治安处

罚等除按有关规定处理外，此项不得分。

2、凡触犯《漯河市郾城区机关工作人员作风和效能问责暂行办法》

中相关规定之一者，除按照郾城区教育体育局有关规定执行外，此项

不得分。

3、在单位与同事和睦相处，不团结或不服从工作安排，无理取闹者，

一次扣10分。经处理，仍然不改正者，此项不得分。

4、对待学生要有爱心，心罚、体罚或变相体罚学生，一例扣10分。

严重者，接受相关处理，此项不得分。

5、按时参加学校组织的业务学习、师德培训和有关活动，迟到一次

扣2分。无故不参加者一次扣10分。直到扣完为止。

6、学生对任课教师师德测评占20分。

7、教师互评、领导评议占30分。

8、教师积极参加各级和学校组织的师德演讲、师德征文、师德评选

等活动。参加一次加5分。获奖者按照等级另外加分。省市区校分别

加10、8、6、4分。

二、考勤（100分）

1、产假、婚假、丧假等按国家有关规定执行。

2、正常考勤按照学校的规定执行。超出部分迟到、早退每次扣1分；

病假、事假、旷工每节次分别扣10分、10分、50分。

3、每学期期末，依据办公室统计的考勤资料，计算每位教师的考勤

分。

4、平时会议、活动等考勤按照第一项第三条标准计分。

三、备课（100分）

1、文化课及高中课程教案要有课题、教学目标、教学重难点、教具

学具准备、教学主要环节与时间分配、教学内容安排、师生活动设计、

教学方法与教学手段设计、实验设计、课堂小结、作业安排、教学反

思等部分。

2、技能课程教案要有实习课题、职业技能训练目标、有关的工艺规

范要求、操作安全要求、形成职业技能的要领及注意事项、教学过程

设计、课内、外训练作业安排、教学场所及设施要求等部分。

3、实习实训有计划、有安排、有实习实训报告、有实习单位实习实

训鉴定。

4、所写教案数与实际授课时数相符。要做到先周备课。该项由教务

处每周集中检查或者抽查。

5、教案各项检查标准执行按照省市教学常规基本要求赋分标准。由

教务处结合教研组和年级部教学评估小组集体评分。

6、不写教案或写了教案不参加评估，该项不得分。并酌情扣除一定

分值。

四、上课（100分）

1、教师上课应提前2分钟到教室候课，上课期间不得随便出入教室，

不准接听手机，不准拖堂上课或提前下课，不准连续上自修课（复习

考试除外）。否则，每违反上述一项扣5分。

2、教师旷课，倒扣4倍工作量，每节扣10分，并通报批评。

3、教师不经教务处批准，私自换课或调课，每节扣参与当事人10分。

4、教师上课应按照要求认真维持课堂纪律,节节课对学生上课进行考

勤，关心爱护学生，妥善处理课堂上发生的一切问题，并将记录及时

送交教务处。如已上课但没进行课堂考勤管理，每少交一次记录扣1

分（连堂课交一张）。

5、普高、专业文化课、理论课要娴熟运用基本教学技能，讲授内容

要符合教学大纲要求，具有科学性、系统性、针对性和实效性。

6、实习实训课要组织好教学、讲解清楚工艺规程、明确目标和有关

安全事项，作好实习讲解示范、指导好学生进行训练、搞好集中讲评、

布置训练作业等。

7、体育与健康课程要讲授体育知识、健康知识，传授体育技术、技

能和锻炼方法，养成学生自觉锻炼身体的好习惯。

8、所有教师授课时必须渗透思想品德教育和职业道德教育。对教学

过程组织不严谨，学生、家长对其意见多的教师，经落实后每有一次

扣10分。

9、教师上课必须保证环节齐全、内容充实（每节讲授不得少于25分

钟），不得随意以自习代替讲课，否则，每发现一节随意自习扣教师

本学期积分10分。

10、本项评估采用平时检查记录、调查了解学生、学生问卷、教师互

评、领导值班检查等形式赋分。

五、作业（100分）

1、作业一般分口头作业、书面作业、实践技能作业等。

2、作业数量符合教育主管部门要求，达不到规定要求，每少一次扣

1分。

3、口头作业由记录、有检评、有补偿训练，经学生测评属实，每次

0.5——1分。

4、书面作业布置的作业量适中，有相当数量的知识含量。每次知识

容量过少，酌情扣1——3分。

5、实践技能作业按照项目大小给予计算。每次由评估小组打分计入

1—3分。

6、作业批改记录或者实验实训记录详实，