八年级数学上册(人教版)配套导学案:14.课题:同底数幂的除法.pdfVIP

八年级数学上册(人教版)配套导学案:14.课题:同底数幂的除法.pdf

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课题:同底数幂的除法

【学习目标】

1.理解并掌握同底数幂的除法法则.

2.会运用法则,熟练进行同底数幂的运算.

3.经过知识点的专题训练,培养学生逆向思维能力.

【学习重点】

同底数幂的除法运算.

【学习难点】

逆用同底数幂的除法法则.

情景导入生成问题

旧知回顾:

mnm+n

1.同底数幂相乘,底数不变,指数相加,即:a·a=a(m,n是正整数).

2.除法的意义:已知两因数的积和其中一个因数,求另一个因数的运算.

3.直接写出结果:

mnm+n

(1)同底数幂乘法公式为:a·a=a(m、n都是正整数);

mnxmnx

(2)同底数幂的乘法公式的推广:a·a·a=a++(m,n,x为正整数);

235538

(3)计算:a·a=a;(-x)·x=-x.

自学互研生成能力

知识模块一探究同底数幂的除法法则

(一)自主学习

阅读教材P~P例7,完成下面的填空:

102103

30302010

222×(2)

10

怎样计算220呢?220=220=(2)

aman·(am-n)

类似地,设a≠0,m,n是正整数,且mn,则==(am-n).

anan

mnm-n

归纳:同底数幂相除,底数不变,指数相减,即:a÷a=a(a≠0,m,n都是正整数,并

且mn).

(二)合作探究

计算:

33

7452

(1)(-a)÷(-a);(2)(-)÷(-);

22

27

33

解:原式=(-a)=-a;解:原式=-8;

2925

(3)(-xy)÷(-xy);

248483

解:原式=(-xy)=xy;(4)x÷x;

5

解:原式=x;

(5)a2m+1÷am(m是正整数).

2m1mm1

解:原式=a+-=a+.

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