6.3实数（含答案解析）.docx

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6.3实数

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．按如图所示的运算程序，能使输出y值为1的是（???）

A． B． C． D．

2．实数在数轴上的对应点的位置如图所示，若，则A，B，C，D四个点中可能是原点的为（）

A．A点 B．B点 C．C点 D．D点

3．已知表示取三个数中最小的那个数．例如：当时，，当时，则的值为（????）

A． B． C． D．

4．如图，正六边形ABCDEF（每条边都相等）在数轴上的位置如图所示，点A、F对应的数分别为-2和-1，现将正六边形ABCDEF绕着顶点顺时针方向在数轴上连续翻转，翻转1次后，点E所对应的数为0，连续翻转2000次后，数轴上1998这个数所对应的点是（）

A．A点 B．D点 C．E点 D．F点

5．读一读：式子“”表示从1开始的100个连续自然数的和，由于式子比较长，书写不方便，为了简便起见，我们将其表示为，这里“”是求和符号．通过对以上材料的阅读，计算的值为（????）

A． B． C． D．

二、填空题

6．如图，实数，，m在数轴上所对应的点分别为A，B，C，点B关于原点O的对称点为D．若m为整数，则m的值为．

7．对于正数x规定，例如：，则f(2020)＋f(2019)＋……＋f(2)＋f(1)＋＝

8．对于任意两个不相等的实数，定义一种新运算“”如下：，如：．那么．

9．将1、、、按如图方式排列．若规定（m，n）表示第m排从左向右第n个数，则（7，3）所表示的数是；（5，2）与（20，17）表示的两数之积是．

10．若一个四位数的前两位数字组成的两位数与后两位数字组成的两位数之和为150，则称这个四位数为“圆梦数”．若一个四位数（其中，且均为整数）为“圆梦数”，则；定义，若能被19整除，且存在整数使得，则满足条件的的值为．

11．对于一个三位数N，若其百位数字与个位数字之和等于十位上的数字，则称数N为“优选数”．例如：数132，，∴132是“优选数”，数246，，∴246不是“优选数”，则最大的“优选数”为；若“优选数”N的个位数字不为零，将其百位上的数字和个位上的数字对调，组成一个新的三位数记为，若为完全平方数，则满足条件的N的最小值为．

三、解答题

12．如图，一只蚂蚁从点A沿数轴向右爬了2个单位长度到达点B，点A表示，设点B所表示的数为m.

(1)______.

(2)求的值；

(3)在数轴上还有C、D两点分别表示实数c和d，且有与互为相反数，求的平方跟.

13．对于有理数、，定义了一种新运算“※”为：

如：，．

（1）计算：①______；②______；

（2）若是关于的一元一次方程，且方程的解为，求的值；

（3）若，，且，求的值．

14．我们知道，是一个无理数，将这个数减去整数部分，差就是小数部分，即的整数部分是1，小数部分是，请回答以下问题：

(1)的小数部分是________，的小数部分是________．

(2)若a是的整数部分，b是的小数部分，求的平方根．

(3)若，其中x是整数，且，求的值．

15．阅读理解：

如果一个自然数能分解成：，其中和都是两位数，且与的个位数字之和为8，十位数字之和为9，则称为“和谐数”，把分解成的过程叫做“和谐分解”．

例如：，，，是“和谐数”；

，，不是“和谐”．

若自然数是“和谐数”，“和谐分解”为，将的十位数字与个位数的差，与的十位数字与个位数字的和求和记为（A）；将的十位数字与个位数字的和，与的十位数字与个位数的差求差记为（A）．记：（A）．

又如：是“和谐数”，（A），

（A），（A）．

(1)判断195和2257是否是“和谐数”？并说明理由；

(2)若自然数是“和谐数”，且（A）能被5整除，求出所有满足条件的自然数．

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参考答案：

1．D

【分析】逐项代入，寻找正确答案即可.

【详解】解：A选项满足m≤n，则y=2m+1=3；

B选项不满足m≤n，则y=2n-1=-1；

C选项满足m≤n，则y=2m+1=3；

D选项不满足m≤n，则y=2n-1=1；

故答案为D；

【点睛】本题考查了根据条件代数式求值问题，解答的关键在于根据条件正确地代入代数式及